4.1投影(二)教学设计.docx

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第四章投影与视图投影二一学生起点分析学生的知识技能基础太阳光与影子是日常生活中的常见现象学生在物理上也了解了影子的形成原因积累了物体在太阳光下形成的影子的有关知识具备了探究影子在方向大小和形状有变化的基本技能学生的活动经验基础太阳光下的影子是学生非常熟悉的一种现象学生站在阳光下就会在地面或墙上留下自己的影子并随着时间的变化会发现影子的长短和方向也在变化获得了探究影子变化规律的经验基础另外根据新课程要求动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式因此平时的培养使学生具备了一定的探究与合作能力

第四章 投影与视图 1.投影(二) 一、学生起点分析 学生的知识技能基础:太阳光与影子是日常生活中的常见现象,学生在物理上也了解了 影子的形成原因,积累了物体在太阳光下形成的影子的有关知识,具备了探究影子在方向、 大小和形状有变化的基本技能 . 学生的活动经验基础:太阳光下的影子是学生非常熟悉的一种现象,学生站在阳光下就 会在地面或墙上留下自己的影子,并随着时间的变化会发现影子的长短和方向也在变化,获 得了探究影子变化规律的经验基础 . 另外,根据新课程要求,动手实践、自主探索与合作交流 是学生学习数学的重要方式,因此平时的培养使学生具备了一定的探究与合作能力 . 二、教学任务分析 本节课的内

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