[散文答题技巧高中模板]高中散文的答题技巧（Word可编辑版）.doc

优质文档 _______________________________________________________________________________ [散文答题技巧高中模板]高中散文的答题技巧 （最新版） -Word文档，下载后可任意编辑和处理- 散文教学与高考中的散文考查在整个教学活动中应该是相辅相成的，下面是答 案 网 Z QN f.Com小编整理的高中散文的答题技巧，以供大家阅读。　　高中散文的答题技巧一　　表达技巧分类: 1.表达方式　　①叙述的技巧: 插叙:给中心事件作必要的铺垫，使情节更加完整，内容更加丰富。倒叙:设置悬念，激发读者兴趣，取得先声夺人的表达效果。　　②描写的技巧: 描写的作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。侧面描写:以特征相似或相反的另一事物作正衬或反衬，能突出要表现的事物。正面描写:渲染:浓墨重彩的描绘能感染读者;白描:简练勾勒，生动传神。景物、环境描写:突出环境特点，烘托人物，渲染氛围，烘托主题。细节描写、心理描写:使人物形象丰满，增强感染力。　　③叙述人称的技巧:第一人称:亲切自然，能自由地表达感情，给读者以真实生动之感。第二人称:能增强抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称:能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。　　④议论的技巧。在开头或结尾往往是文章的主旨;在中间常起过渡、引出主旨的作用。　　⑤抒情技巧:直接抒情、间接抒情。在开头能定文章基调;在结尾能升华主题。　　2.表现手法衬托，以描述的环境、气氛等烘托主体人事物，突现中心，表达强烈感情。　　铺垫，为主要人物出场或主要事件发生，进行的环境、情绪、气氛等描写的造势。　　对比，在两种互相对立事物的比较中突出主体，凸显正面，使形象鲜明。　　渲染，以浓墨重彩的描绘营造氛围，为行文设铺垫，凸显人物性格，增强感染力。　　象征，把抽象的事理表现为具体的可感知的形象，还可使要表达的意思含蓄、深刻。　　托物言志，可通过对具体事物的描绘，深刻生动地表现深层含义。　　联想想象，联想，是由一事物想到另一事物的心理过程;想象，是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。可使文章内容更丰富，形象更丰满、生动。　　抑扬结合，为褒先贬，为损先扬，鲜明对照和强烈反差，收到特殊效果。　　以小见大，即从平凡细微的事情中反映重大的主题，可突出中心，有强烈的震撼力。　　虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而凸现事物、景物的特点，或人物的性格，更集中地揭示主旨。　　3.修辞技巧比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问、反复、设问。考查最多的是比喻、拟人、排比。　　比喻，能使抽象的事物形象、具体，使深奥的道理变得浅显易懂。　　拟人，能使读者产生强烈的感情，引起共鸣。排比，能强烈表达思想感情。　　议论，能增加语势，说理更透彻;抒情，可淋漓尽致。　　4.布局谋篇技巧　　承上启下→总领全文→引起下文→过渡自然→前后呼应→伏笔照应→制造悬念→照应开头→总结上文→卒章明志→详略主次。　　文章或段落开头――①总领全文;②引出下文或引出话题;③为下文作铺垫或与下文构成对比;④营造氛围，奠定感情基调;⑤制造悬念。　　文章或段落中间――①起承上启下的过渡作用;②前后呼应;③为下文作铺垫、引起下文;④照应上文，转换话题。文章或段落结尾-―①升华感情;②深化主题;③总结上文;④卒章显志，点明主题;⑤呼应开头，使文章结构首尾圆合;⑥言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。　　题目在文中的作用-- -- 一是起线索作用，贯穿全文;二是设置悬念，激发读者阅读的兴趣;三是点明主题。　　5.答案表述的技巧--截、改、写　　1、截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词，我们只要原原本本把它移出来或裁出来，按规定写进答题处就可以了。　　2、改。改就是我们在找出题目答案所在的语句后，由于语句在长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息，需要加以改造，这时要求根据题意，选出有用的语言信息进行重新组合、表述。　　3、写。有些阅读题答案在原文语句中找不到，需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目，答案书写要严格遵守第一点谈及的三原则，吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语句表达。　　高中散文的答题技巧二　　明确内容　　对所给阅读材料进行总体浏览，主要阅读文章的题目、开头、结尾及每一段的开头与结尾，心中略有一个文章的整体的了解。确定所给材料是写社会人生的哪个方面的，是抒发人生情感方面的，还是讨论文