- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教版七年级语文教案《口技》
一. 教学目标:
准确流畅朗读课文,培养文言语感。
掌握重点字、词、句的意义及翻译方法。
学习本文正面描写和侧面描写相结合的写法及其作用。
感受和领悟中国民间艺术的精深奇妙 , 激发热爱优秀文化的感
情.
二. 教学重难点:
重点:积累文言词语,学习文章正面描写和侧面烘托相结合的写法。
难点:学习文章正面描写和侧面烘托相结合的写法。
三. 教学思路与教学方法:
通过创设情景激发学生的想象力,快速领悟文意,并在熟读的基础上,提高学生的感知能力及自主学习古文的能力。
四. 教学过程
〈一〉导入:口技是我国传统的民间艺术,具有着悠久的历史。口技表演者常常用口腔模仿出各种逼真的声音,将观众带入一种奇妙的声音世界。今天就让我们一起来学习林嗣环的《口技》,一起来感受中国民间艺术的文化魅力。
〈二〉课前热身,注重朗读感知:
听课文录音,设置情景,快速获取有效信息。
作者简介:林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治六年中进士,晚年住杭州 , 著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》
一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说。
读准下列字音:
屏障少顷呓语絮絮叱齁中间曳屋许许声几
学生集体朗读课文,教师纠正朗读中的错误。〈三〉梳理理课文 (1-3) 自然段,注意准确翻译:
让学生相互检查课前的预习前作业 (1 ,2,3 自然段的翻译,及自学情况 ) 。
抽学生解释黑板上的重点字词,及重难点句子的翻译。有错误
的地方教师订正,并让学生在书上做好笔记,对于一些特别重要的课文注释让学生标上特殊符号。
善( 擅长 ) 会( 适逢,正赶上 ) 宴( 宴请,举行宴会 ) 之( 的) 施( 摆设 ) 而已 ( 罢了 ) 少顷 ( 过了一会儿 ) 但( 只) 满坐寂然 ( “坐”通“座”,座
位)哗( 大声说话 )遥( 远远地 )惊( 被惊醒)呓语( 梦话)既而( 一会儿)妇抚儿乳的“乳” ( 喂奶 ) 儿含乳啼的“乳” ( 奶头 ) 絮絮 ( 唠唠叨叨地 )
当是(在这) 一时(同时) 众(各种) 毕(都)以为(认为) 绝(极) 未几(没有过多久 )齁( 打鼾)微( 隐隐约约地 )倾侧(倾斜打翻 )意(心情)少( 稍微)
舒(放松)稍稍(渐渐)
在黑板上展示完整的课文翻译,并让学生朗读 2 自然读的翻译。
〈四〉文言知识整理:
通假字:
满坐寂然、满坐宾客坐通“座”,座位。
古今异义词:
?会宾客大宴
古:适逢,正赶上。今:会议。
?但闻
古:只今:转折连词,但是。
稍稍正坐
古:渐渐今:稍微
词类活用:
会宾客大宴
举行宴会名词活用作动词
(2). 妇抚儿乳
喂奶名词活用作动词
(3). 满坐宾客无不伸颈、侧目
看名词活用作动词
一词多义: ( 让学生朗读 )
以为妙绝 ( 副词,极,非常 )
群响毕绝 ( 动词,断绝,消失 )
众妙毕备 ( 名词,妙处 )
以为妙绝 ( 形容词,奇妙 )
众宾团坐 ( 动词,坐下 )
满坐寂然 ( 同“座”,名词,座位 )
妇抚儿乳 ( 动词,喂奶 )
儿含乳啼 ( 名词,乳头 )
〈五〉思考讨论 ( 内容探究 ) :
文段中那些地方是正面描写 ?那些是侧面描写 ?这些描写在文中有何作 ?
课文直接描摹表演的内容和过程,这是从正面描写,侧面描写包
括两个方面:一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化 ; 二是在第一段中对道具和场地气氛的描写。这些描写都是为了表现口
技表演者的高超技艺,让人对这场表演还回味无穷,对表演者的敬意油然而生。
〈六〉拓展训练:
传承中国传统文化,从我做起 ! 我们一起来学口技。
解释下列句中划线词语:
⑴善口技者⑵会宾客大宴
⑶施八尺屏障⑷众宾团坐
⑸妇拍而呜之 (6) 众妙毕备
宾客意少舒,稍稍正坐
3、学习本课描写声音的方法,找一种你喜欢的声音 ( 音乐、鸟鸣、口技等 ) 仔细地听,然后用优美的语句进行一段场景描写。要求:至少要用三种修辞手法 (150 字左右 )
您可能关注的文档
- 人教版一年级数学下册教案:5认识人民币2简单的计算第二课时.docx
- 人教版一年级数学下册教案:7找规律找规律第三课时.docx
- 人教版一年级数学下册认识人民币(导学案).docx
- 人教版一年级解决问题.docx
- 人教版一年级语文下册期末试卷1.docx
- 人教版七年级下册语文《伤仲永》教案.docx
- 人教版七年级下册语文《观舞记》教案.docx
- 人教版七年级下思品知识点.docx
- 人教版七年级英语上册第四单元学案.docx
- 人教版七年级英语下unit3whydoyou.docx
- GB/T 40096.6-2024就地化继电保护装置技术规范 第6部分:母线保护.pdf
- 《GB/T 40096.6-2024就地化继电保护装置技术规范 第6部分:母线保护》.pdf
- GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求.pdf
- 《GB/T 43980-2024口译服务 医疗口译要求》.pdf
- GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表.pdf
- 《GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 17215.301-2024电测量设备(交流) 特殊要求 第1部分:多功能电能表.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 43973-2024非介入式负荷监测(NILM)系统用感知装置.pdf
- GB/Z 43973-2024非介入式负荷监测(NILM)系统用感知装置.pdf
文档评论(0)