小学语文_动物儿歌教学设计学情分析教材分析课后反思(文档3).doc

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2021-02-24 发布于湖北
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PAGE 3 PAGE 《动物儿歌》教学设计一、教学目标知识目标：会读“蜻、蜓”等12个生字，能正确、流利地朗读儿歌。（教学重点）能力目标：借助拼音及多种形式地读读字词；初步感知形声字的构字方法，提高自主学习的能力。（教学难点）德育渗透：了解文中小动物的生活习性，热爱小动物。二、教学方法朗读感悟，观察发现法三、教学准备：课件四