托班上学期班务计划3篇.docx

托班上学期班务计划 3 篇 本文是关于托班上学期班务计划 3 篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 托班上学期班务计划篇一： 一、 基本情况分析和本学期重点工作： 托三班是本学期新扩招的一个班，现有幼儿 19 名，其中女孩 11 名，男孩 8 名，年龄都在 2 岁半左右，他们中有部分幼儿上过亲子班，。从家访中了解到，他们在家有一定的生活自理经验，都很喜欢与小朋友一起玩，但比起其他两个托班来说，他们从常规到良好习惯等都有很大的差距，相信他们经过努力能够很快适应幼儿园的生活环境。班级的三位老师没有变化，虽说从大班一下到托班有很 多不适应的地方， 我们有决心及时的调整自己， 以更多的耐心和爱心带好这个班，使他们能在原有的基础上得到发展。 本学期幼儿园将面临着：省一级幼儿园评估 ; 十周年园庆庆典 ; 和幼儿园准备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班，没有承担主要的任务，但是我们 也不能放松对自己的要求， 班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行， 向“罗文”一样认真作好本职工作，创造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为： 1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪，使他们尽快适应新环境。 2、培养幼儿良好的常规和行为习惯，体现“四个有序” 3、以饱满的工作热情和勇于创新的精神，认真完成上级交办的各项任务，迎 接幼儿园三大任务的挑战。 二、 本学期工作要点： ( 一) 教育教学： 1、 要在最短的时间，利用各种活动稳定幼儿的情绪，比如：丰富的环境创 设，教师组织的各种活动等，使他们喜欢上幼儿园，喜欢参与活动，尽快适应新 环境。 2、 建立幼儿常规使他们清楚自己一日生活的各环节， 做到生活有序。 比如： 利用一日生活顺序图，讲述自己每天做了什么等。 3、 从幼儿的兴趣出发，开展各类游戏活动如：娃娃家，结构游戏和体育游 戏等。根据幼儿发展的需要开展一些身边发生的小主题活动， 丰富幼儿生活经验， 提高幼儿的认知。 4、注重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每一 个教育的契机，体现幼儿生活就是课程的新办园理念。 5、注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。 保证每天的语言活动、 音乐活动、 体育活动和用英语对话的时间和质量。 6、丰富活动区材料，让幼儿在操作中激发探索欲望和对学习的主动性。 ( 二) 卫生保健： 1、教师要一边加强生活护理，一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会自 己吃饭、自己上厕所的良好习惯。 2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作，减少幼儿的疾病传染。 3、教师要加强安全意识，教育幼儿一些安全的常识，保证幼儿不发生安全事 故。 4、注重幼儿心理健康。保持在园时愉快、健康。 ( 三) 家长工作： 1、 完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。 2、 利用各种形式对家长进行园本课程培训，提供一些先进 托班上学期班务计划篇二： 一、班级情况分析： 我们班的幼儿，他们都是 2 岁左右的孩子，他们都是第一次离开家庭，开始 集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯。 对家人有很大的依恋， 上幼儿园难免有不适应。 因此，我们要给他们更多的呵护， 足够的爱。从稳定的情绪，来培养良好的生活卫生习惯，使他们能尽快地适应幼 儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础。 二、本学期教育教学目标 本学期，我们的工作要体现“养教并重”的原则，特别是要加强保育工作， 精心呵护每位幼儿，从情感教养入手，给予幼儿以精神上的安慰，把保育作为重 点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理，把保育工作作为重中之重，注重培 养良好的生活卫生习惯， 使幼儿能左键习惯集体生活。 老师要平等对待每位幼儿， 引起孩子愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。 1、生活常规 新生入园是跨入集体生活的一个转折点， 也是进行常规教育的关键期。 因此， 我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心，循序渐进，持之以恒 地指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自理能力，入洗手、入厕、吃饭等。要 多给他们时间进行反复练习，多给予赞美和鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习 惯。 具体做到： ①高高兴兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见。 ②逐渐养成 饭前便后要洗手，主动向老师表示大小便，学会上厕所。 ③自己学会用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。 ④会拿小椅子，主动玩完玩具要收拾。 ⑤在老师的帮助下能安静的午睡。 ⑥在老师的带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯。 2、教育教学 本学期，我们将通过五大领域来开发幼儿智力，教学内容贴近幼儿生活。运 用游戏形式，让幼儿在教师的引导下， 主动探究学习， 使幼儿乐意参与集体活动。 具体做到： ①健康领域： 身体健康，在集体生活中情绪稳定、 愉快 ; 生活、卫生习惯良