【三篇】小学二年级体育课教案范本.docVIP

【三篇】小学二年级体育课教案范本 【导语】现在的小学教育中，虽然提倡劳逸结合，但是很大一部分学校，对体育教育根本不重视，体育老师时间一长，也没有了激情。当然这个问题全面的解决，有制约因素，但也必须重视。体育老师制定教学方案和计划，不仅提高教学质量，也会更加系统，使小学体育课的意义不仅只是停留在“拿颗球去玩吧”的状态上。以下是我整理的体育教学资料，希望对您有所帮助！ 【篇一】 　　内容1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合； 　　目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 　　2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 　　3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 　　顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 　　一、课堂常规： 　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 　　2、宣布课的内容和任务。 　　二、准备活动： 　　1、队列：立正、稍息、集合、解散。 　　2、复习广播操的前三节。 　　3、专项准备活动。组织： 　　×××××× 　　×××××× 　　×××××× 　　×××××× 　　◎ 　　同上队列四列横队。 　　1、教师语言要清晰。 　　2、教师讲解课堂要求和任务。 　　3、讲解队列练习的要求。 　　4、师生一同练习。 　　1、学生站四列横队。 　　2、学生认真听讲，注意关查。 　　3、听从指挥注意力集中。 　　4、学生充分活动各关节。 　　一、第八套广播操（4-6）节； 　　第四节，体侧运动。 　　第五节，体转运动。 　　第六节，全体运动。组织： 　　同上队列四列横队，体操队形。 　　1、教师讲解动作方法和要领。 　　2、教师做分解和完整动作示范。 　　3、教师给学生个别指导。 　　1学生认真听讲动作方法和要领 　　2学生集体练习。 　　3学生分组练习。 　　顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 　　重点：各节的动作要领及要求。 　　难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 　　四、游戏： 　　块块集合 　　规则： 　　1、必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。 　　2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。 　　组织： 　　同上队列四列横队。 　　4、找学生表演。 　　1、教师讲解游戏要求和规则。 　　2、学生练习比赛。 　　3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致 　　1、学生认真听讲游戏规则。 　　2、学生练习比赛。 　　3、分组比赛。 　　一、放松； 　　二、小结； 　　三、下课组织： 　　自由散开 　　1、总结本次课的情况。 　　2、下课。1、认真听讲，精神饱满。 　　2、下课。 　　一年级体育课教案 　　时间第三周第一节课型一课时 　　内容1、基本体操：第八套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；目的4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 　　5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 　　6、培养学生快速反应和集体行动的能力。 　　顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 　　一、课堂常规： 　　1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 　　2、宣布课的内容和任务。 　　二、准备活动： 　　1、队列：立正、稍息、集合、解散。 　　2、复习广播操的前六节。 　　3、专项准备活动。组织： 　　＋＋＋＋＋＋ 　　＋＋＋＋＋＋ 　　＋＋＋＋＋＋ 　　＋＋＋＋＋＋ 　　◎ 　　同上队列四列横队。 　　1、教师语言要清晰。 　　2、教师讲解课堂要求和任务。 　　3、讲解队列练习的要求。 　　4、师生一同练习。 　　1、学生站四列横队。 　　2、学生认真听讲，注意关查。 　　3、听从指挥注意力集中。 　　4、学生充分活动各关节。 　　一、第八套广播操（4-6）节； 　　第七节，跳跃运动。 　　第八节，整理运动。 　　组织： 　　同上队列四列横队，体操队形。 　　4、教师讲解动作方法和要领。 　　5、教师做分解和完整动作示范。 　　6、教师给学生个别指导。 　　1学生认真听讲动作方法和要领 　　2学生集体练习。 　　3学生分组练习。 　　重点：各节的动作要领及要求。 　　难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 　　四、游戏：（一切行动听指挥；） 　　规则： 　　1、须按规则的信号行动。 　　2、听到信号或手势，才能行动。 　　组织： 　　同上队列四列横队。 　　4、找学生表演。 　　1、教师讲解游戏要求和规则。 　　2、学生练习比赛。 　　3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致 　　1、学生认真听讲游戏规则。 　　2、学生练习比赛。 　　3、分组比赛。 　　一、放松； 　　二、小结； 　　三、下课组织： 　　自由散开1、总结本次课的情况。 　　2、下课。1、认真听讲，精神饱满。 【篇二】 　　内容1、基本体操