初中英语教研组教学计划书.pdf

初中英语教研组教学计划书 初中英语教研组教学计划书 时间是箭， 去来迅疾， 相信大家对即将到来的工作生活满心 期待吧！ 现在的你想必不是在做教学计划， 就是在准备做教学计 划吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下面是我收集 整理的初中英语教研组教学计划书， 供大家参考借鉴， 希望可以 帮助到有需要的朋友。 一、指导思想 1．围绕学校的育人目标，以《中学英语课程标准》为基本 标准， 以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务， 使学生 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略， 发展自主学习的精 神和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技 能，形成一定的综合语言运用能力。 2 ．围绕教研组发展的要求，以教师成长为目标，以校本研 修为主线，以课堂教学为载体， 以各级各类教研活动为依托， 全 面促进教研组的进步和发展。 二、工作重点 本学期初中英语教学教研工作， 要以课堂教学为中心， 围绕 高效课堂教学改革， 通过组织教师进行课改理论学习、 安排公开 课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语教学质量的提高。 1．七年级要抓好小学与初中的衔接教学。七年级学生在小 学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求， 但也出现了一定的分化现象， 教师要及早摸清情况， 根据我校的 实际，采取切实有效的措施，抓好中小学衔接教学。 在这个基础 上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起始年级的英语学习习惯。 2 ．八年级要培优补差，强化后进生的转化工作。八年级教 师对本班的后进生，要了解其思想动态、寻找致差原因，有的放 矢，区别对待，耐心辅导，力求稳住和缩小两极分化程度。 3 ．九年级教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课 本基础知识的同时，还要挖掘潜力， 查缺补漏， 着力加强学法指 导和能力培养。特别是要认真学习《考纲》和近几年中考英语真 题，注意对考试动向的信息收集和试题研究， 提高毕业班教学效 率。 三、工作措施 1．加强教育理论学习 本学期教研组各位老师要通过网上下载、 分散学习和教研组 会和备课组讨论交流等方式来学习 《基础教育课程改革纲要》 和 《英语课程标准》 等有关课程改革的材料， 明确英语课程在基础 教育阶段的 . 四个基本任务，理解课程标准中的”六个基本理 念”， 并用这些理念来指导平时的课堂教学， 以提高课堂教学效 率。 2 ．做好教学常规工作 在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学 管理制度及常规要求，明确上课、备课、编写教案、导学案、布 置作业及作业批阅中的一些具体要求，使大家从思想上重视起 来。在以后的备课、 上课、 作业布置和批阅、 辅导等各个环节中， 以制度为准则，对照检查，严格执行。 3. 完善听课制度 本学期， 领导继续实行不打招呼听课制度。 每个教师每学期 听课不得少于 20 节，