学校文明礼仪教育动员会讲话.pdf

学校文明礼仪教育动员会讲话 学校文明礼仪教育动员会讲话 老师们、同学们： 今天，我们举行学校 2011 年 “文明 礼仪伴我行 ”主题教育活动动员大会， 是 今年我校开展文明礼仪教育活动的良好 开端，文明礼仪教育作为学校德育工作 的重要内容，这项活动将贯穿于我校全 年的德育工作之中。 同学们，礼仪是一个人思想水平、 文化修养和道德修养的外在表现，是做 人的基本要求。中华民族的伟大复兴， 中国在世界大家庭中的大国形象，都离 不开我们每一个中国人文明修养的提 高。同时，你们作为未来的世界公民， 将代表我们伟大文明古国去行走世界， 更需要养成良好的文明礼仪习惯。 礼仪教育不是一般的礼貌教育，而 是健全人格的教育，是培养同学们良好 的道德行为习惯的教育。中小学生正处 在身体和智力迅速发展的重要阶段，可 塑性强，正是培养良好文明礼仪习惯的 黄金时期，同时不少同学还存在礼仪意 识和礼仪知识缺乏，对应有的礼仪不重 视等现象，所以，实施礼仪教育具有十 分重要的现实意义。 学习 “礼仪 ”，首先要以校规、校纪 为准绳，用《中小学生守则》 、《中小学 生日常行为规范》和礼仪常识等对自己 的言行进行礼仪约束。重在提高思想认 识，提高对养成文明礼貌的良好形象重 要性的认识，自觉地规范自己的言行， 并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊 重他人为起点，特别是从内心改造开始 —— 因为绝大部分 “礼仪 ”是从说话中表 现出来，而语言从心中来，只有从内心 尊重人，才会有得体的礼仪言行。 其次，学习 “礼仪 ”，要以提高本人 自尊心开始，通过自己的努力，杜绝不 良习惯，培养个人高尚的人格，养成自 尊、自爱、自律的良好品德。 再次，学习 “礼仪 ”要重在实践。要 敢于在日常的言行中、平时的待人接物 中展现自己文明有礼的形象。通过学校 开展的丰富多彩的礼仪实践活动，进一 步培养具有理解、宽容、谦让、诚实的 待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐 文明、讲究卫生的举止行为。同时也希 望老师们以课堂教学和班级管理为主渠 道，把文明礼仪教育寓于学科教学中， 贯穿于教育教学的各个环节中。使同学 们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊 重同学、尊重他人、尊重劳动，使文明 的气氛充满校园。 同学们，礼仪，是立身之本！人生 活在社会里，注重仪表形象，养成文明 习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系， 这是我们每一个人一生中必修的一门课 程。作为一个有理想、有追求的现代人， 注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼 仪中，对仪容、表情、举止、服饰、谈 吐和待人接物等方面，展现出个人的教 养，并在社会交往中，自觉地运用礼仪 规范，知书达礼，只有这样，才能称得 上是一个有教养的人。只有严格要求自 己，才能做到 “举止文明，处世得体 ”。 同学们，为了更好的开展好 “文明礼 仪伴我行 ”主题教育活动， 促进广大同学 养成良好的文明礼仪习惯，我在这里提 三点要求： http:// 第一，对待老师，要充满尊重 遇到老师，不要躲避，要热情的向 老师问好。并且我们不单单从口头问候 上，送给老师祝福，更重要的是将灿烂 的笑脸留给老师，要时时刻刻尊重老师 的劳动。对待老师要诚实坦荡，不能说 谎不能欺骗，诚信是文明礼仪的基础。 对待老师的教学劳动， 我们要更加珍惜， 珍惜每个老师给我们传授的知识，课堂 上与老师积极密切地配合，展现自己才 华的同时，让老师感受到大家的存在， 共享课堂的幸福；珍惜老师给我们批改 的作业，认真改错，认真完成课堂、家 庭作业，热爱学习，尊重老师的劳动成 果，这是每个老师最欣慰的事情。 第二，对待同学，要充满春天般的 温暖 同学就是朋友，更是前进道路上的 同伴，对待同学的文明礼仪