五年级上册语文全能阅读7金蝉脱壳∣苏教版.docxVIP

金蝉脱壳 一、课内阅读。 开始脱壳了 ! 蝉虫整个身体来回地 抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来 了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。 接着， 头钻出来了， 前面一双透明发亮的大眼睛， 像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来 了，整个身子在慢慢地活动。 最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地 着， 着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后 去，又敏捷地向前 来，再 用前脚——住蝉壳用力 ，又白又嫩的蝉尾就出来了。 整个动作配合得 。 脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。 1．在横线上填补原文，想象词语描写的情景。 2．用“ ”画出一个比喻句。这里把 比作 。这样写是为 了突出 的特点。 3．蝉虫身体出壳的顺序是： → → → 。其中最有趣 的是 出壳时的情景。 4．“金蝉脱壳” 在古代军事中是一种计策，我还知道 、 等计 策。 二、课外阅读。 高明的大自然 大自然创造的每一个奇迹，提供的每一个榜样，都让 人感到神奇高明。 提起鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时，人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材， 利用最常见的碳酸钙原料， 遵循高效无污染原则， 营造了各种坚固耐用、 千姿百态的贝壳式 建筑。 在高倍数显微镜透视下， 鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织粘合而成， 层状组织由厚 0． 005mm 的“碳酸钙砖块”堆砌起来，使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的 有机糖蛋白胶。 在有机糖蛋白胶粘合下， 软体动物的外壳不仅坚如磐石， 而且还具有自我修 复功能。 在昆虫世界里， 蝴蝶显得分外妖娆。 它们翩翩起舞，能够飞越万水千山。科学家研究发 现，蝴蝶翅膀上下扇动时，形成了一个漏斗形状的喷气通道。 喷气通道的长度、进气口和出 气口的大小、形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时，空气会沿着喷气通道从前向 后喷出。 原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。 第 1 页 光纤的发明，导 致了通信传媒领域的革命，特别是在互联网上。让人惊叹的是，在深 邃的海洋底部生活的低等动物——海绵身上， 早已武装了这项被人类视为高新科学技术的产 品。在海绵身体的四周，生长着许多半 透明薄膜构成的骨针，这些骨针具有良好的导光性 能，与现代光纤材料有异曲同工之妙。 海绵利用骨针多提供一些亮点， 以吸引更多的绿海藻 来自己身边安营扎寨， 从而争取到更多的藻类食物。 在骨针的牵线搭桥下， 深海海绵与绿海 藻唇齿相依的共生关系就形成了。 由此可见， 大自然在漫长的进化过程中， 形成了一个又一个奇迹， 这是值得人类敬畏的。 1．大自然“让人感到神奇高明” ，体现在哪三个方面 ?根据全文，分别概括回答。 2．文中介绍了软体动物的外壳，它有哪 些特点 ? 三、我会观察。 同学们，金蝉脱壳是种多么奇特有趣的现象呀 !生活中你曾经看到过哪些奇特有趣的现象呢 ?试着把最精彩的情景写下来。 答案 一、抖动 伸 仰 扑 抓 抽 自然协调 2 ．前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒 籽一样又黑又亮。 蝉的大眼睛 花椒籽 蝉的眼睛又黑又亮 3 ．背 头 脚 尾蝉 尾 4 ．苦肉计 空城计 二、 1．软体动物就地取材，遵循高效无污染原则营造建筑；蝴蝶利用喷气原理飞行；海绵 利用骨针获取食物。 2 ．坚固耐用 ( 坚如磐石 ) 、千姿百态、具有自我修复功能。 三、提示：把过程 写具体。 第 2 页