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2019 《培养幼儿学会自信与自尊》 学习总结 自信和自尊对幼儿的人生发展十分重要，因此作为幼儿 的启蒙老师，我们应该建立并保护幼儿的自尊心和自信心， 促进幼儿健康发展。通过课程和经验，我到自尊心和自信心 是相互联系、密不可分的，当幼儿的自尊心受到打击，其自 信心必定会变的脆弱，非常容易丧失。自信心是孩子成功的 催化剂，它的从小培养十分重要。但是，自信的产生和培养 不像我们想象的那么简单。我们应该注意以下问题： 1、增强教师的观和教育观。有些教师对幼儿的要求过 严，指责过多，不公正，甚至采取讽刺、挖苦的口吻或不合 理的惩罚，挫伤幼儿的心灵，使他们失去信心，进而影响幼 儿的身心健康发展。 同时，没有充分调动幼儿的学习积极性， 使幼儿真正成为学习的主人。幼儿动手、动脑、动口，多种 感官参加活动的机会很少，因而不能唤起幼儿的注意力和学 习兴趣，也就得不到愉快、成功的体验。 2、重视幼儿的兴趣、需要。如果幼儿遭到教师的指责 和谩骂，他们的心理将产生孤独、自卑，自尊心也会受到严 重打击。的创设往往主要从教师的角度去思考，而没有考虑 孩子的需要及感受。如在环境创设中，教师往往盲目模仿， 更多地关注别人有什么新材料、新活动区和新墙饰，而非领 悟其道理，遵循其原理，也没有考虑是否符合本园本班的实 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 际情况，是否满足幼儿的需要，从而导致环境创设失去其应 有的教育价值。 3、积极与家长。家长除了要保障幼儿的身体健康，拥 有温馨的家庭环境， 更要引导孩子参与社会活动， 尊重别人， 尊重自己，让幼儿在实践中获得自尊心和自信心。同时，及 时向家长宣传幼儿自信心培养的重要性及正确的教育原则 和方法，经常与家长保持联系，了解孩子的心里成长情况， 并针对家庭教育中存在的问题对家长进行指导，积极合作， 共同促进幼儿心理的健康发展。 我们还需要不断的学习，在实践中不断经验，帮助幼儿 建立自尊心和自信心。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2