观潮第一课时的教学设计.docVIP

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《观潮》第一课时教学设计 张滩镇奠安小学 蒋小丹 教材分析: 本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。课文结构清楚,层次分明。在文中,作者不但运用比喻、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特,使人读后不禁发出由衷的赞叹:钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观!” 学情分析: 这是一篇颇受学生喜爱的课文,内容易于被学生接受。但学生因阅历不够,难以想象出文中描写

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