人教版九年级数学上册22.1.3二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质1学案.docVIP

XX学校--用心用情 服务教育！ PAGE PAGE 2 用心用情 服务教育 精品基础教育教学资料，请参考使用，祝你取得好成绩！ 第3课时 二次函数y=a（x-h）2+k的图象和性质 课 题 课 型 新授课 执笔人 周老师 审核人 倪飞 级部审核 王秀峰 讲学时间 第 周第 讲学稿 教师寄语 今日事，今日毕。不要把今天的事拖到明天。 学习目标 会用二次函数的性质解决问题 教学重点 会用二次函数的性质解决问题 教学难点 会用二次函数的性质解决问题 教学方法 导学训练 学生自主活动材料 【学习过程】 一、依标独学： 1.抛物线开口向 ，顶点坐标是 ，对称轴是 ，当x＝ 时，y有最 值为 。当 时，随的增大而增大. 2. 抛物线是由如何平移得到的？答： 。 二、围标群学 1.抛物线的顶点坐标为（2，-3），且经过点（3,2）求该函数的解析式？ 分析：如何设函数解析式？写出完整的解题过程。 2.仔细阅读课本例4： 分析：由题意可知：池中心是 ，水管是 ，点 是喷头，线段 的长度是1米，线段 的长度是3米。 由已知条件可设抛物线的解析式为 。抛物线的解析式中有一个待定系数，所以只需再确定 个点的坐标即可，这个点是 。 求水管的长就是通过求点 的 坐标。 四、达标测评 1..抛物线开口 ，顶点坐标是 ，对称轴是 ，当x＝ 时，y有最 值为 。 2、.函数的图象可由函数的图象沿x轴向 平移 个单位，再沿y轴向 平移 个单位得到。 3、若把函数的图象分别向下、向左移动2个单位，则得到的函数解析式为 。 五、课后反思： 教学反思： 自我评价专栏(分优良中差四个等级) 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合：