2016年江苏单招语文模拟试题：评价作品的思想内容和观点态度.docxVIP

2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 育龙单招网，单招也能上大学 2016 年江苏单招语文模拟试题 :评价作品的思想内容和观点态度 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1：下列赏析，不恰当的一项是 “浔阳江头夜送客， 枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别， 别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 ” A、 “浔阳江头夜送客 ”只七字，就概括介绍了人物、地点、事件的时间。 B、 “枫叶荻花秋瑟瑟 ”一句渲染环境，写出秋夜送客的萧瑟落寞之感。 C、 “主人下马客在船 ”描写了主人和客人在岸边告别的场景，表达两人依依惜别之情。 D、 “醉不成欢惨将别 ”一个 “惨”字，点出了饯行时的无限凄凉。 2：下列对诗歌的赏析有误的一项 咏怀古迹五首（其三） 杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 A、首联起句突兀奇绝。山水、江村，一大一小，一动一静，相得益彰。而 “尚有村 ” 传达出的是 “斯人已去 ”的寂寞。在自然界无穷的生命力前，更加重了 “物在人 亡 ”的惆怅情绪，奠定了全诗悲壮的基调。 B、“紫台 ”与 “青冢 ”，一个雍容华贵，一个凄凉冷清，形成鲜明的对比。而 “朔漠 ”茫茫， “黄昏 ”沉沉，笼罩着瑟瑟 “青冢 ”，烘托出了肃杀渺茫的凄惨气氛，不由使人觉得 “此恨绵绵无绝期 ”。 C、昭君 “出塞和亲 ”，有人赞其大义， 有人叹其清高， 有人夸其美貌。 而杜甫却看到了她不幸的根源在于君王的 “美 恶不分 ”，并以古讽今，慨叹自己怀才不遇的同时，谴责了君王的昏庸无能。 D、杜甫笔下的王昭君，是一位不幸的心中充满怨恨的女子。她怨生前不见遇，怨死后不得依，怨小人多险诈， 怨君王不赏识。茫茫六合有多大，她就有多少哀伤，琵琶曲中就有多少怨恨。 3：对《长亭送别》中《端正好》的鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 A、前四句，写秋天、秋地、秋风、秋雁，天碧、地黄，风紧、雁飞，有声有色，动静相间；既是写秋天的实景， 又暗含着离人的伤感。 B、这首曲词的前四句，由欧阳修《苏幕遮》一词 “碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 ”四句演化而来，同 为离别渲染气氛。 C、最后是个设问句， 先暗中点明离别的具体时间 “晓 ”，然后借景抒情， 运用拟人、 夸张等艺术手法， 一问一答， 是离人的泪染红了遍野的霜林，读来催人泪下。 D、整首曲词，借对富有深秋季节特征的景物的描写，构成萧瑟凄凉的氛围，生动地衬托出莺莺为 “离人伤感 ”而 产生的忧郁心情。 4：对谢朓的《晚登三山还望京邑》理解正确的一项是 灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟复春洲，杂英满芳甸。 去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变 ? 2000 份高职单招试题，全部免费提供！ 育龙单招网，单招也能上大学 A、诗中第一、二句用典精当，对仗工整，道出了离京的原因和路程。这里的 “灞涘 ”即 “河阳 ”， “长安 ”即 “京县 ”。B、谢灵运《登江中孤屿》诗中的两句： “云日相辉映，空水共澄鲜 ”，与谢朓诗中的 “余霞散成绮，澄江静如练 ” 意思相同，不过形容过实，不如小谢的这两句诗鲜明空灵。 C、 “佳期怅何许，泪下如流霰D、诗人以 “有情知望乡，谁能  ”两句抒发了诗人延误佳期的惆怅，描摩出诗人追悔不已、泪下如霰的情态。 不变 ”收束全诗，写的仍是傍晚时登上三山回望京都的情景，与开头相呼应。 5：阅读下面这首诗，完成后面题目。 （2 分） 闻邻船吹笛 杨基 江空月寒露华白，何人船头夜吹笛。 参差楚调转吴音，定是江南远行客。 江南万里不归家，笛里分明说鬓华。 已分折残堤上柳，莫教吹落陇头花！ 【注】 分：料，料想。 【小题 1】下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）（2 分） A、开头与结尾处的景物描写相呼应，寄寓了诗人深厚的情感，营造了优美的意境。 B、第三句写笛声由 “楚调 ”转为 “吴音 ”，其中暗含了吹笛人的内在情感。 C、末尾两句情味深长， “折柳 ”含伤别之意， “陇头花 ”即 “陇头梅 ”，含思念之情。 D、这首诗七言古诗，语言质朴无华，意蕴丰富，感人至深。 6：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （8 分） 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。 千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。 【小题 1】二、三两联写景角度有什么不同？展现了山居景物怎样的特点。 （4 分） 【小题 2】这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情？（ 4 分） 7：名句名篇默写