浙江省金华市汤溪中学七年级英语上册《StarterModule3Unit1Whatx27sthisinEnglish？》导学案(无答案.docx

Starter Module 3 Unit 1 What's this in English ？ Ⅰ、【学 目 】 1 、 熟 掌 握 English ,a(an ) , write , on , the , blackboard ,OK , pen ,no ,pencil ,do ， cat ，dog， flower ， map 等的写法和用法。 2 、学 运用重要句型 What' s this in English ? It ' s a (an ) ? . Howdo you spell ? ? 、学会在日常生活中如何用英 确 熟悉周 事物的名称，以及学会拼 新 。Ⅱ、【 堂准 】 1 、 着自 教材第 88 中与 starter module 3 之与第一 元相关的 ，不会 的在 下打“△”。 2 、 教材 starter 之第 8 Activi ty1 和 Activity2 中的 和英 句，在不会 的 在下面打“△”。 着把整个 以及所有英 句翻 成 ，不会翻 不理解的在句子下打“？” 、【自主 交流】 1、仔 Activity1 的 ，找出表示确 物品是什么 西 的英 的 答用 ， 、 。 系以前小学所学， 你能 出 是什么？那是什么？ 些（那些 ）是什么？它 是什么？ 些句型用英 怎么表达 ？ ， ， ， ， 。 2、 ， 找 出 Activity1 的 中 表 示 老 把 它 写 在 黑 板 上 的 句 子： 。 3、自 教材 starter 之第 14 Activity1 中的 ，找出 如何拼 的 句及其答 。 ，  . 4、自 教材 starter 之第 15 Activity4 中的 ， 并 把它翻 成 。 然后用本活 中所 出的物品和同桌一起套用 模式， 行 交流。 5、根据 所学到的知 技能， 自己在教材上用 笔把 starter 之第 15 Activity5 中的 句子 充完整，写完后和 内其他同学 照交流。 6、 配 ： blackboard ； pen ; map ; ruler ; bag ;flower ; dog; football; bed ; apple ;bike ;cat . 1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5.______ 6. ______ 7. ______ 8. ______ 9 ______ 10. ______ 11. ______ 12. ______ 7、情景交际我最棒： — ______ ______ in English ? — ______ a flower . — ______ do you spel l “ flower ”？ — F-L-O-W-E-R, flower . Ⅳ、【互动合作探究 】 核心要点突破： 如何用英语确认物品是什么东西。 （ 1 ） What ' s this in English ? 个用英 怎么 ？ It' s a book . 它是 一本 。 （ 2 ） What ' s that in English ? 那个用英 怎么 ？ It' s a bird . 它是 一只 。 （ 3 ） What ' s this ？ 是什么？ It' s a bike. 它是一 自行 。 （ 4 ） What ' s that ？那是什么？ It' s a tree. 它是一棵 。 【 探究】 些句子的共同点都是什么 句？指代距离近的人和物用 this 是 that ？ 距离 的呢？ 【指点迷津】 些句子都是特殊疑 句句，都表示 物体是什么。 What ' s this ？或 What ' s this in English ? 用来 距离 近的事物；而 What ' s that ？或 What ' s that in English ? 用来 距离 的事物。它 的答 都是 It' s a （ an ） +物品名 数。 in English 意思是“用英 ” 。介 in 意思是“使用” ，后跟表示 言的名 ， 表示“用?? 言 ”，后跟 言 必 用介 in ，不能用其他介 。 English 是 有名 ，第一个字母 必 大写。 【学以致用跟踪 】 ① --- Look ！ What ' s this ______ Chinese ? ---- It ' s A . for . B . in C. on D. at.  典 . ---- ______ that ? -----It ' s a pen . A . What . B . What ' s C.