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人教版初中《生物》会考复习资料第一单元
:2019 中考临近,为了帮助广大考生备考,查字典大学
网为大家准备了中考生物复习指导,希望给大家带来帮助。
第一单元 生物和生物圈
1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合
作用制造有机物 ; 动物的营养:从外界获取现成的营养。
生物能进行呼吸。
生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。
生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
生物能生长和繁殖。
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的
表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、
空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素:
非生物因素:光、温度、水分等 ; 生物因素:影响某种生物
生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争
第 1 页
夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究:光对鼠妇生活的影响
1) 提出问题:光会影响鼠妇的生活吗 ?
作出假设:光会影响鼠妇的生活。
制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中
的唯一变量。其他条件都相同。
实施计划
得出结论
表达、交流
6、生物对环境的适应和影响:
生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。
生物对环境的影响: 蚯蚓在土壤中活动, 可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力 ; 沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态
系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、
消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
第 2 页
8、食物链和食物网:
生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样
就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它
们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。
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第 3 页
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