二年级国学计划.pdfVIP

2014 — 2015 学年第一学期二年级国学教学计划 国学 , 是东方文明的代表，是炎黄子孙的魂魄，是华夏文明的根 基。学习国学，对青少年知识的增加，智慧的开启，灵魂的沐浴和精 神的充实，都具有巨大的促进作用。 《三字经》是我国古代形式众多 的启蒙教材中最具代表性的一种。 一、教学任务 针对学生的现状和社会形势，明确国学教育的必要性和重要性， 加强对学生本源文化的教育， 使学生认识到中华民族古老文化， 传统 文化的博大精深，增强归属感，从而自觉抵制浮躁文化的影响，不忘 本，传承中华民族的传统美德。 1. 通过诵读《三字经》 ，让学生能够弘扬国学文化，传承国 学 精髓，与圣贤为友，形成健康的人格，构建良好的校风。 2. 通过诵读 《三字经》，培养学生广泛的阅读兴趣， 扩大阅读面， 增加识字量、阅读量，多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，逐步 形成文章——文化——文明的校园环境。 3. 通过诵读 《三字经》，让学生了解中国灿烂的古文明，增长见 识、增加涵养、吸取智慧，培养学生优雅性情和敦厚人格。 4. 通过诵读 《三字经》，用传统中国文化的精神， 对校园、家庭、 社会产生潜移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。 二、学情分析 二年级的学生平时多爱读读诵诵， 虽然其中的字他们可能大多不 认识，虽然诗句的意思弄不明白。不过，兴趣是最大的老师，相信孩 子们能够完成本学期对国学的学习任务。 若能形成立身处世、 谨言慎 行、言而有信的好习惯，那就令人欣慰了。 三、教材分析 《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德，言简意赅， 非常方便学生学习，具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能， 三字经在中国古代蒙学教材中，是影响最大，最具有代表性的，也因 此被称作“蒙学之冠” ，全文文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出， 字句相对来说比较简单，容易理解，比较适合一年级的新学生，通过 学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识， 若与语文教学 有机结合，将为学生学习能力的提高奠定基础。 本学期二年级学习 《三 字经》。《三字经》是我国早期的蒙学课本。北宋被视为狮子教育的重 要一环。它不是简单的担子堆积，而是咏物咏事、条理分明、通顺可 诵的韵文，其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知 识。所选千字，大都是常用字，生僻字不多，因而便于识读。 《三字 经》虽短，字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理，难能可贵。 四、教学重难点： 国学教学的重点之一是， 经常让学生轻松并有韵律感的吟诵 《弟 子规》，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点 之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中 ( 尊敬长辈、孝敬父母、 友爱兄弟等 ) ，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学 习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。 国学教学的难点是学生正确理解所学内容； 这些蒙学经典都是古 文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理 解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点， 如果这些难点得到 突破，将会不断增强学生的文化素养。 五、教学目标 1. 熟读、背诵经典名句； 2. 大概理解名篇名段的意思； 3. 感受中华民族文化的博大精深，能聆听古代对贤语重心长的 教诲，在日常生活中，将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则， 做到学以致用。 六、主要方法措施 1. 教学形式多样化采用教师讲解、