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一、总体构思 主题明确:手抄报版面有限,要突出一个主题。 版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。 二、编排设计 版面新颖美观 1. 版面划分 —— 2.装饰设计 —— 先分成两块,每块中再分成片。有横有竖,有大有小,有变化和对称。 刊名按内容绘制;标题按主次确定字体字号、颜色及横、竖排;内容行距大于字距;篇与篇之间用题花、插图、花边及尾花装饰。 三、文字书写 1.标题:比内容字体大,色彩加重,用美术字。 2.正文:清楚、美观大方,字行间距要整齐!不宜太小,忌潦草、错字。 主要标题醒目、庄重;文娱类次要标题,字体轻松活泼。 4.插图—— 说明文章情节;或起美化作用。 3.题花—— 装饰文章标题。 2.报头 —— 刊名、日期和编辑单位,及其图案等。 6.尾花—— 文章抄完后还剩空白,可画尾花。 5.花边—— 美化版面,隔开文章,不宜太多太大 。 1.色彩—— 正文朴素、稳重;标题及花边、插图较鲜艳。 四、装饰美化 单击此处添加标题 单击此处输入文本内容 单击此处输入文本内容 单击此处输入文本内容 点击添加标题 研究结论 * * * 小 记 者 学习目标 1.了解新闻报道的作用及基本途径、方式,能够选择合适的对象进行简要的采访。 2.感受美术与新闻报道之间的内在联系,能够尝试运用美术语言、文字报道生活中所关注的人或事,选择合适的素材以个人或合作的形式制作小报。 3.在学习活动中开阔眼界、增长见识,提高收集、处理信息的社会实践能力,以及关注社会、与人交往等综合能力。 就是新近发生事实的报道 真实性,及时性,简明性。 大场景拍摄 北川男孩朗铮 手语国歌 大眼睛 常见的三种拍摄角度:平拍、仰拍、俯拍 作业: 选择生活中新近发生的有意义的事情,尝试从不同的角度用摄影或绘画的方式结合文字进行报道。 手抄报是一种主要通过手工制作,可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。 手抄报的构成要素 手抄报的版面一般由刊名、文章板块、内容、插图等几个部分组成。 刊名 版块 版块 版块 版块 标题 标题 标题 标题 内 里面的文字就是内容 插 插图 插图 准备 1、材料:铅笔彩笔、黑笔、直尺、厚的素描纸等。 2、稿件:自己写或来自报刊杂志书籍,要选择、提炼。 2)短小精悍:手抄报篇幅小,不要过长文章。 1)与实际生活相关:有思想性、知识性、趣味性。 单击此处添加标题 单击此处输入文本内容 单击此处输入文本内容 单击此处输入文本内容 点击添加标题 研究结论 * * *
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