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思想品德试卷
一、下列各题的四个备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将该答案前序号填入下面表格内。 ( 共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。 )
1.每个同学都希望能生活在一个良好的班集体中,健康愉快地成长。你认为良好的班集体应当
①具有共同的目标
③团结协作,互助前行
A.①②③ B
.②③④
②集体成员都能各尽所能,奉献集体
④努力学习,不关心其他方面事情
C .①③④ D .①②④
2.小宇同学经常向班集体提出合理化建议,为班集体作出了许多贡献,同学们都夸他是班
里的“提案专家” 。他说:“我是班集体的一员,维护集体的荣誉和利益是我的责任。 ”下
列对小宇的评价中,不正确的是
A.他有很强的主人翁意识
B.他乐于为集体奉献自己的智慧
C.他把自己融入到了集体之中
D.他完全是爱出风头的表现
3.“思维是地球上最美丽的花朵” 。用这句话来赞美人的生命,它主要说明
A .人类的生命最具有智慧 B .有思维才有生命
C.人类的思维可以解决一切问题 D .花朵的美丽在于人类的思维
4.下列能够体现珍爱生命、善待生命的行为有
①小雨买了一只小兔养了一段时间,发现很麻烦,就将它遗弃了
②小亮劝阻小明不让他践踏草坪
③小云救护了一只受伤的小鸟
④游人向动物园里的猴子乱扔食物
A.①② B .②③ C .③④ D .①④
5.下列关于学习方法的观点,正确的是
.学习成绩好的同学所采用的方法一定是好的方法
.适合于自己、能不断提高学习效率和成绩的方法才是好的方法
.好的方法会在学习过程中自然形成,用不着摸索尝试
.学习好坏只与用功程度有关,与方法无关
6.“大胆的想望,不倦的思索,一往无前的行进,这才是青春的美、青春的快乐、青春的本
分。”诗人郭小川的这句诗告诉我们
A.青少年要锐意进取、不断进步
B.只要拥有青春,就永远都不知疲倦
C.青少年都缺乏切实可行的目标
D.青少年初生牛犊不怕虎,可以为所欲为
7.放学后,七年级学生小宇约同学小刚到自己家里玩扑克,并说来点“小刺激” ,谁输一局
谁给赢家一元钱。对此小刚应该
.应邀参加,否则会损害同学间的友谊
.应邀参加,这样的娱乐,玩玩不会有影响
.先回家完成作业后再参加,以免耽误学业
.坚决拒绝并劝阻小刚,因为赌博是一种不正当的娱乐
8.小慧收到一则“中大奖”的短信,立刻意识到这可能是一条欺诈短信,马上把短信及发
短信的号码发送至 12l 10( 短信报警号码 ) 。小慧的行为直接反映出她在面对不良诱惑时
能够做到
A .避开诱惑 B .专时专用 C .婉言谢绝 D .头脑清醒
9.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增长耐力,便效仿羚羊
吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是
因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们
A.干任何事都不能模仿别人
B.要善于发现和发扬自我的优点
C.每个人都能战胜自己的缺点
D.每个人的优点和缺点都是一成不变的
10.“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。 ”情绪每天
都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于睛绪,下列说法正确的是
①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②任何时候都要保持高涨的情绪
③不同的情绪会对人们产生不同的影响 ④我们应当学会并善于调控好自己的情绪
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④
11.当家长、老师批评自己时,自己的心里非常生气。但设身处地地想想:假如我是家长、
老师, 我会怎样做呢 ?这样,往往就能理解家长、老师,自己的心情也会慢慢平静下来。
我们要学会这种控制情绪的方法,这种方法叫
A .转移注意力 B .心理换位 C .自我暗示 D .合理发泄情绪
12.一个人的大脑在一生中可容纳五亿本书的知识, 而一个人用一生的时间和所有的精力去
学习,大脑也装不满,这说明
A .人的潜能是有限的
B
.人的潜能是多方面的
C .人的潜能是有待开发的巨大宝库
D .只有在实践中才能激发潜能
13.小林因绘画比赛获奖,心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时,立
刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他
A .善于排解不良隋绪 B .对人缺乏真诚
C.情绪复杂多变 D .喜怒哀乐不忘关心别人
14.考前动员会上,班主任老师说: “谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至还可
能超水平发挥” ,这句话的意思是
.平时认真学习尽管重要,但临场发挥更重要
.情绪有积极消极之分
.不管功底深不深,只要考试时认为自己必胜就能取得胜利
.良好的情绪是保持水平正常发挥,甚至超水平发挥的重要因素
15.下列事件中,侵害了未成年人合法权利的是
.老师对学生的不良行为进行批评教育
.逃课
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