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江西省2020-2021年三年级上学期语文期中测试卷(六)(I)卷
一、 积累运用 (共8题;共57分)
1. (8分) 巧填动物名,补充词语。
惊弓之________ ????胆小如________? ????漏网之________?? ???如________添翼
害群之________ ????如________得水? ????力大如________?? ????________到成功
2. (4分) 多音字组词。
兴xīng(________) ?xìng(________)
长zh?ng(________) cháng(________)
3. (4分) 读拼音,写词语。
(1) 一到春天,农民伯伯就开始耕地、bō zhǒnɡ________、jiāo shuǐ________,期待秋天有更好的收获。
(2) 妈妈fēn fu________我去那座tínɡ zi________里等着她,不要乱跑。
4. (2分) (2019五上·嘉陵期中) 下列字书写无误的一项是( )
A . 吩付? 大臣? 建筑? 游泳????
B . 编写? 硝毁? 传统? 陪伴????
C . 规律? 派遣? 羞耻? 遮蔽????
D . 交外? 噪音? 乌鸦? 楷歌????
5. (3分) 选词填空
“怪”的解释有:
A、奇怪????B、觉得奇怪?????C、很,非常???????D、责备,怨
①罗丹说:“……对不起,请不要见怪。” ________
②桂林的山上有许多奇形怪状的石头。?? ________
③老让李金海帮忙,怪不好意思的。???? ________
6. (5分) 根据意思写词语
①用仇恨报答恩惠。________
②眉开眼笑,很开心的样子。________
③用不着想,形容说话做事迅速。________
④趁对方没有料到就采取行动。________
⑤睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。________
7. (18分) 句子练习。
(1) 我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)
(2) 雨终于停了。(用划线的字造句)
(3) 一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)
________,________显得________。
(4) 我们在读书。(扩写句子)
8. (13分) (2018六下·盐田期末) 语言积累与运用。?
(1) 【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“________,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,________”;大声高呼“________,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,________。”
(2) 【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废: “少壮不努力,________。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,________?”学本领要多实践,不要空谈,正如《文心雕龙》中说的“________,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,________。”
(3) 【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。
A.《假如给我三天光明》 ??B.《鲁滨逊漂流记》 ??C.《汤姆索亚历险记》 ??D.《童年》
二、 阅读理解 (共2题;共34分)
9. (23分) 课内阅读。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
(1) 在括号中填上合适的关联词语。
(2) 宙斯用了哪些残忍的手段?写出相关的句子。
(3) 普罗米修斯还会遭受哪些苦难?仿照例句,写一写。
寒风刺骨,大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。
________,________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
________,________——他被死死地锁在高高的悬崖上。
(4) 短文第一自然段写的是________之苦,第二自然段写的是________之苦,这样的痛苦可以用成语________、________来表示。
(5) 读语段,你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质?
10. (11分) (20
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