沪科粤教版初中物理八年级上册《第四章物质形态及其变化5.水循环与水资源》公开课1.docx

物质的形态及其变化的复习课简案 【复习目标】 知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存有。 知道液体温度计的工作原理，即 (液体的 )热胀冷缩性质。 会准确使用温度计测量温度 (包括准确读数 )。 知道熔化和凝固 (包括晶体的熔点和凝固点 )、汽化 (包括蒸发与沸腾、沸点 )与液化、升华与凝华等物态变化过程；知道各种物态变化过程发生的特点 (如吸、放热情况，温度变化特点等 ) 。 能准确描述 “晶体的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华 ”等实验现象，并能给出初步的知识说明。 能用物态变化知识解释冰、雾、霜等常见自然现象的形成原因 。【教学重点】 1.掌握六种物态变化，并知道它们与吸、放热的关系。 2.近年安徽省中考题的展示与学习，树立复习好物理的信心。 【教学难点】 1.梳理知识结构，形成知识体系。 【教学方法】 归纳法、讲练结合法。 【教学用具】 多媒体课件。 【课时安排】 课时。 【教学过程】 一、考点解读 1.考点 2、3 温度及其测量。 2.考点 4（1）、5 熔化和凝固。 3.考点 4（2）、5 汽化和液化。 4.考点 4（3） 升华和凝华。 5.考点 4 物态变化结构图。 6.考点 6 自然现象的解释。 二、练习及中考题再现 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11（详见课件） 三、课堂小结 考纲要求的再次展示，提问同学们还有什么疑惑？ 四，作业： 1、完成练习。 2、复习课本知识