最完整精选-高三地理复习总结与反思(20210110145124)（精华版）.docx

高三地理复习总结与反思一、高三复习时间安排和内容1 、总体复习计划遵循以往的经验做法：三轮复习。 我们的第一轮复习时间应该更长，根据以往的教学中出现的普遍基础知识薄弱的实际情况，而高一上学期的学习内容又是高中地理中重点、难点、 考点最多的自然地理，因此我们的复习目的很明确：打好基础，也只有打好基础，才能顺利的完成综合复习，才能有信心迎接高考，而也会使二轮专题复习的重点性、难点性，更加突出。这种复习计划特别适合平行班。我们把高三这一年的时间可以划分成五个阶段：【第一阶段】时间： 8 月 1 日- 次年 3 高三地理复习总结与反思 一、高三复习时间安排和内容 1 、总体复习计划 遵循以往的经验做法： 三轮复习。 我们的第一轮复习时间应该 更长，根据以往的教学中出现的普遍基础知识薄弱的实际情况， 而高一上学期的学习内容又是高中地理中重点、 难点、 考点最多 的自然地理，因此我们的复习目的很明确：打好基础，也只有打 好基础，才能顺利的完成综合复习，才能有信心迎接高考，而也 会使二轮专题复习的重点性、难点性，更加突出。这种复习计划 特别适合平行班。 我们把高三这一年的时间可以划分成五个阶段： 【第一阶段】 时间： 8 月 1 日- 次年 3 月初 内容：第一轮复习 要求： 在第一轮复习中要做到查漏补缺， 争取彻底扫除知识结 构中理解上的障碍。在这一基础上，对知识进行梳理和归纳，使 知识系统化。 同时配以课前小考， 既巩固复习知识又能提升应试 能力。 内容的确定主要以前一天复习的基础知识为主， 综合内容 所占比重较小。 要求学生基础知识一定要精准， 能使用地理语言。 在教学中我们 尤其注意加强学生基础知识教学， 第一轮复习更要扎扎实实不能 求快，教师精讲，发挥学生主动性，对概念、原理、方法论区分 第 1 页 精品资料 精品学习资料 第 1 页，共 11 页 透彻。不管试题的背景材料、问题立意、设问角度多么新颖、多么深，其答案的知识落脚点都必然落在基本内容或理论范围内。本阶段每单元结束后做一套单元检测题。训练答题方法和答题的规范性，教材语言的使用，特别是综合题的答题要具有条理性，注意语言表达的层次。本阶段复习中可能出现的问题及采取的措施：1 、基础知识欠缺。在知识的梳理过程中，每个班级都有部分同学跟不上， 知识欠缺很多。 这部分同学的问题可以利用晚自习时间通过答疑解决。2 、理解能力有待提高。现在复习的自然地理难度较大，既需要一定的空间思维能力，又需要比较熟练的计算能力，而这又是文科生的弱势，解决的途径是：强化训练+个别辅导。【第二阶段】时间： 3 月初 -5 月初内容：第二轮复习- 透彻。不管试题的背景材料、问题立意、设问角度多么新颖、多 么深，其答案的知识落脚点都必然落在基本内容或理论范围内。 本阶段每单元结束后做一套单元检测题。 训练答题方法和答题的 规范性，教材语言的使用，特别是综合题的答题要具有条理性， 注意语言表达的层次。 本阶段复习中可能出现的问题及采取的措施： 1 、基础知识欠缺。在知识的梳理过程中，每个班级都有部分 同学跟不上， 知识欠缺很多。 这部分同学的问题可以利用晚自习 时间通过答疑解决。 2 、理解能力有待提高。现在复习的自然地理难度较大，既需 要一定的空间思维能力， 又需要比较熟练的计算能力， 而这又是 文科生的弱势，解决的途径是：强化训练 +个别辅导。 【第二阶段】 时间： 3 月初 -5 月初 内容：第二轮复习 - 专题复习 要求：明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点 中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。 策略：选择小专题，巩固主干知识。依据：学生现状、高考动 向，如地球运动， 区位分析等常考点， 能力点， 交叉点， 热焦点， 特别是热焦点，一定回归教材。对某一具体的教材知识（能力） 点，从该知识的基本概念，基本原理，基本规律入手，易掌握。 在第一轮复习的基础上， 对重点的知识进行专题复习， 可以使 第 2 页 精品资料 精品学习资料 第 2 页，共 11 页 知识更加系统化、条理化， 也更能培养学生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。同时进行解题训练，提升应战能力。重点、难点的专题复习有：专题一地球和地图（地球仪、地图、地球运动、统计图表的判读）专题二自然环境中的物质循环和能量交换（大气运动、 水循环、地质循环、自然环境的整体性和差异性）专题三自然资源和自然灾害专题四人口和城市专题五生产活动和地域联系（农业生产、工业生产、交通）专题六人类与地理环境的协调发展专题七区域地理与国土整治专题八热点地区与热点问题分析每个专题复习至少分成两个部分，前一部分做每个专题考点的体系整理，之后配一套精编的习题巩固，这套习题学生课后做，利用课上进行习题分析。另外，在复习的过程中，根据学生的实际