1.6(1)物质在水中的溶解.pdfVIP

个性化辅导讲义 学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 1.6 物质在水中分散的状况 一 课 题 1. 掌握溶液的概念，能区别溶液、悬浊液、乳浊液。 教学目标 2. 了解溶液的组成，学会分析溶液中的溶质和溶剂。 3. 了解水及其他常见的溶剂。 重点 :1. 溶液、溶剂、溶质的概念。 2. 溶液中溶质、溶剂的判断。 3. 溶液的特征。 重点、难点 4. 悬浊液、乳浊液的概念。 5. 溶液和浊液的区分。 难点 :1. 溶液的概念和特征。 2. 溶质和溶剂的判断。 1. 掌握溶液的概念，能区别溶液、悬浊液、乳浊液。 2. 了解溶液的组成，知道溶液的特征，学会分析溶液中的溶质和溶剂。 考点及考试要求 3. 能够区别饱和溶液和不饱和溶液。 4. 理解溶解度的含义和特征。 5. 会计算溶液中溶质的质量分数，掌握配制溶液的方法。 教学内容 知识框架 考点 1：1. 掌握溶液的概念，能区别溶液、悬浊液、乳浊液。 2. 了解溶液的组成，知道溶液的特征，学会分析溶液中的溶质和溶剂。 1 知识梳理 一、溶液 [ 实验 ] 1. 深紫色的高锰酸钾晶体放入水中，你能看到什么 ? 将高锰酸钾晶体放入水中， 可以看到沉在杯底部的高锰酸钾晶体周围出现一圈紫红色液 体，紫红色慢慢扩大，隔了一段时间，杯中的液体变为均一透明的紫红色。 [ 思考 ] 可以用什么办法使上面实验中的高锰酸钾溶解得快些 ? ①可以用热水；②加热；③玻璃棒搅拌；④晶体研成粉末等。 2. 紫色碘放到盛有酒精的烧杯里，你又能看到什么 ? 可以看到加入的碘很快溶解，液体变成橙色 ( 或棕色 ) 。 上述实验说明了什么问题 ? 说明高锰酸钾能溶解在水中，碘能溶解在酒精中。 1. 溶质、溶剂和溶液。 (1) 被溶解 的物质称为溶质； (2) 能溶解其他物质 的物质称为溶剂； (3) 溶解后所得到 的物质叫溶液。 2. 溶液的特征。 溶液是一种 均一 、 稳定 的 混合物 。 (1) 均一是指溶液内部各处性质 相同 ； 1 杭州龙文教育科技有限公司 个性化辅导讲义 (2) 稳定是指外界条件不变，溶质和溶剂不会分离； (3) 溶液由 溶质 和 溶剂 组成，故是 混合物 。 3. 溶液中溶质和溶剂的判定。 (1) 固体、气体溶于液体时，溶质是 固体 、气体 ，溶剂是 液体 ； (2) 两种液体互溶时，一般情况下量多者为 溶剂 ，量少者为 溶质 ；但有