- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教部编版六年级上学期语文第 6 课《狼牙山五壮士》同步练习 C卷
姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础达标 ( 共 8 题;共 54 分)
( 10 分)看拼音写词语。
t án qín wēi bō l ín l ín bō t āo xi ōng yǒng
________ ________ ________
( 10 分)把下列成语补充完整,并任选其中两个造句
气 ________山河 全神 ________ 居 ________临________
坚 强 ________ 斩 ________ 截 ________ ________ 七
________八
昂 ________挺 ________ ________ 天________ 地
________: ________
________: ________
( 10 分)选出下列划线字的意思。
( 1)临:①到,来;②靠近,面对;③将要,快要。
临 街 ________ 身 临 其 境 ________ 双 喜 临 门 ________ 临 阵 磨 枪
________
( 2)临:①到,来;②靠近,面对;③将要,快要。
临 街 ________ 身 临 其 境 ________ 双 喜 临 门 ________ 临 阵 磨 枪
________
第 1页共9页
( 3)壮:①强将有力;②雄伟,有气魄;③加强。
壮大声势 ________ 年轻力壮 ________ 壮烈豪迈 ________ 气壮山河 ________
( 4)临:①到,来;②靠近,面对;③将要,快要。
临 街 ________
身 临 其 境 ________
双 喜 临 门 ________
临阵磨枪
________
( 5)壮:①强将有力;②雄伟,有气魄;③加强。
壮大声势 ________
年轻力壮 ________
壮烈豪迈 ________
气壮山河 ________
( 6)壮:①强将有力;②雄伟,有气魄;③加强。
壮大声势 ________
年轻力壮 ________
壮烈豪迈 ________
气壮山河 ________
4. (2 分)下列词语中没有错别字的一组是(
)
A . 语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席
B . 数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑
C . 蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所
D . 轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千均一发
5. (2 分)下列句子按要求改写错误的一项是( )
A . 他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。缩句:他不愿告诉爸爸。
B . 他完成了一次又一次的艰巨任务。修改病句:他完成了一次又一次的艰苦任务。
C . 这是伟大的奇观。改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?
D . 雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”改间接引语:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也
没看见。
(2 分)选择题。
第 2页共9页
( 1)下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是( )。
A. 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面 /习惯
B. 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸 /头顶
C. 河堤/ 提防 观潮/嘲笑 风号浪吼 /号叫
( 2)读句子,想象画面。下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是( )。
A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。
B . 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C . 在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。
D . 数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。
( 3)下列句子中,使用了相同修辞手法的选项是( )和( )。
A . 月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照
亮了村间的大道和小路
B . 是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。
C . 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
D . 我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
( 4)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A . 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣
B . 大家昂首东望,等着、盼着。
C . 船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
D . 你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢!
( 5)将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是( )。
第 3页共9页
早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。
①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。②伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝
您可能关注的文档
- 人教版语文五年级的下册第三组第7课《祖父的园子》课时练习B卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第7课《祖父的园子》课时练习C卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第8课《童年的发现》课时练习A卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第8课《童年的发现》课时练习B卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第9课《童年的水墨画》同步练习A卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第9课《童年的水墨画》同步练习B卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第9课《童年的水墨画》同步练习C卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第9课《童年的水墨画》同步练习D卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第9课《我想》同步练习B卷.doc
- 人教版语文五年级的下册第三组第9课《我想》同步练习C卷.doc
文档评论(0)