小学:北师大五年级语文下册第六单元教案.docx

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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 语文相关 / 综合性学习教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 北师大五年级语文下册第六单元教案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学五年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   北师大五年级语文下册第六单元教案(一)   鬼是一棵矮杉树 教学要求   1.知识与技能   (1)阅读课文,了解故事内容,体会作者表达的感情,明确文章中蕴含的道理。   (2)通过探究体会人物的心理变化。   2.过程与方法   (1)通过讨论,体会人物心理变化和人物品质。   (2)通过默读了解内容。   3.情感、态度与价值观   体会小战士来头勇挑战自我、敢于战胜自我的精神,懂得世界上根本没有鬼,要崇尚科学,破除迷信。   重难点、关键   阅读课文,了解故事内容,体会作者表达的情感,明确文章中蕴含的道理。   通过探究,体会人物的心理变化。   教具准备   部分课文片断投影。   课时   一课时。   教学过程   一、谈话引入   1、谈谈自己第一次走夜路、第一次独自睡觉时的情景。   2、有一个小战士,也和你们一样,怕黑,以为有鬼,甚至吓的尿了裤子。   二、速读课文边思考,边做标记   1.来头为什么怕“从小怕鬼”?   2.那一次来头吓得尿裤子是在什么情况下?   三、讨论,交流   1、因为来头小时候在财主家放牛时,厨子老宽总是在夜里对来头讲鬼故事,讲得活灵活现,听得直起鸡皮疙瘩,所以来头从小怕鬼。   2、是一个人在夜里独自站岗放哨时尿裤子,因为当时周围有鬼,所以吓的。   四、默读课文,理清文章顺序和脉络   1、找出文中一个用来隔开两件事的表明时间的词语。(“过了没几天”)   2、讨论课文的顺序和分部分。   五、突破难点,体会人物内心活动   1、自由读文,划出文中描写来头心理活动的语句。   2、联系自己比较,如果当时是你在坟地的话,你会怎么样?   六、体会文章中写得妙的其他语句、词语   1、根据学生找句来进行交流汇报。   2、“来头不吭声,脸红了大半片。”   七、指导改变顺序来改写故事   1、出示课后问题2。   2、讨论   八、课堂总结   谈谈本课给你的启发。   北师大五年级语文下册第六单元教案(二)   阅读大地的徐霞客教学目标:   基础性目标:   1. 学会本课生字词。   ※2. 通过反复阅读,知道徐霞客“奇”在哪里,领悟课题中“阅读大地”的含义。   △3.品词析句,体会徐霞客淡泊名利、不畏艰难、锲而不舍、求真求实的科学研究精神。   发展性目标:   1.品词析句,培养学生的理解能力、概括能力和表达能力。   2.培养学生的探究意识。   3. 激发学生探索自然奥秘的思想感情。   教学过程:   一、揭题导入,质疑激趣。   同学们,今天我们一起来学习课文《阅读大地的徐霞客》,看到课题你有哪些疑问?   二、初读课文,整体感知。   1.自由朗读课文,思考:课文主要讲了什么事?   2.学习生字。   3.提问:课文主要讲了什么事?   三、细读课文,品词析句。   1.请同学们默读课文,思考:徐霞客“奇”在哪里?边读边做批注。   2.小组讨论。   3.全班交流。   四、拓展延伸,深化主题。   现在让我们再来看课题《阅读大地的徐霞客》,你对阅读大地是怎样理解的?   此时你对徐霞客这位奇人产生了怎样的感情?让我们带着这种感情,再来读一读课题。   五、作业超市。   北师大五年级语文下册第六单元教案(三)   本组教材通过这次综合性学习,引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。   “走进信息世界”分成“信息传递改变着我们的生活”和“利用信息,写简单的研究报告”两大板块。每个板块由“活动建议”和“阅读材料”组成。 “活动建议”是板块的主体,

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