人教版语文六年级的上册第四组第13课《只有一个地球》同步练习A卷.doc

人教版语文六年级上册第四组第 13 课《只有一个地球》同步练习 A 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 21 题；共 140 分) （1 分）判断下列句子所运用的说明方法。 它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。 ________ （ 12 分）填入恰当的字组成词语。 映入 ________ ________ 相互 ________ ________ ________ ________ 可亲 一叶 ________ ________ ________ ________ 提供 不加 ________ ________ （3 分）按课文《只有一个地球》内容把句子补充完整。 （ 1）遥望地球，这晶莹透亮的球体周围裹着________。 （ 2）在群星璀璨的宇宙中，地球就像________。 （ 3）地球是无私的，他向人类 ________。 （ 16 分）比一比，再组词 竭 ________ 遨 ________ 赐 ________ 慨 ________ 渴 ________ 傲 ________ 惕 ________ 概 ________ 协 ________ 赌 ________ 薄 ________ 萤 ________ 胁 ________ 睹 ________ 簿 ________ 莹 ________ （8 分）写近义词 遥望 ________ 适合 ________ 证明 ________ 随意 ________ 第1页共13页 慷慨 ________ 贡献 ________ 灾难 ________ 节制 ________ （5 分）看拼音，写词语。 j īng y íng héǎ i ēn c ì wēi xi é kū ji é ________ ________ ________ ________ ________ （ 16 分）组词 竭 ________ 遨 ________ 赐 ________ 慨 ________ 渴 ________ 傲 ________ 惕 ________ 概 ________ 协 ________ 赌 ________ 薄 ________ 萤 ________ 胁 ________ 睹 ________ 簿 ________ 莹 ________ （8 分）辨字组词 葛 ________ 胁 ________ 赌 ________ 莹 ________ 蔼 ________ 协 ________ 睹 ________ 萤 ________ （6 分）给划线的词换个意思相近的词语。 ①在天际遥望地球，这个水蓝色的晶莹球体，上面蓝色和白色的纹痕 ________相互交错 ________着。 ②如果不加节制 ________地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭 ________。 ③人类不能指望 ________在破坏了地球以后再移居 ________到别的星球上去。 （6 分）读《只有一个地球》 ，根据课文内容，填上合适的词语。 ________的球体 ________ 的资源 ________的宇宙 ________地开采 ________ 地保护 ________地破坏 （6 分）选词填空 第2页共13页 后果 结果 成果 ①不听劝告， ________自负。 ②不听劝告，不会有什么好的 ________的。 ③科学家的研究取得了丰硕的 ________。 希望 指望 愿望 ④想到月球去居住， ________是好的，但不可能。 ⑤我们 ________大家都能够重视环境的保护。 ⑥他这件事没做好，想受表扬是没 ________了。 （6 分）写出下列词语的反义词。 毁坏— ________ 容易— ________ 渺小— ________ 精心— ________ 美丽— ________ 慷慨— ________ （5 分）解释词语然后写句子。①慷慨 ②再生 （4 分）指出各句的说明方法（填序号） A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字 ①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 ________ ②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 ________ ③同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ________ ④科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ________ （8 分）按要求写句子。 第3页共13页 （ 1）根据场景补充完整句子。 操场上真热闹 : 同学们有的 ________，有的 ________，还有的 ________。 （ 2）从“谦虚”和