人教版语文六年级的上册第四组第16课《青山不老》同步练习C卷_8182.doc

人教版语文六年级上册第四组第 16 课《青山不老》同步练习 C卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 20 题；共 87 分) （3 分）在横线上填上恰当的词。 ________的地方 ________的小院 ________的老头 （4 分）“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声闪 着粼的波光。”这句话运用比喻的手法，把 ________比作 ________，把 ________比作 ________，描绘了绿意盎然的景象。 （2 分）选择词语填空。 ①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的 ________（恩赐 赏赐 恩 惠），而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 ②有人会说， 宇宙空间不是大得很吗， 那里有数不清的星球， 在地球资源 ________（干枯 枯竭 干 涸）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ （3 分）读一读，填一填 遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆 绿了大地 ________ 山上树木光 ________ 植树造林镇风沙 ________ 5. （2 分）我国的植树节是每年的 ________月 ________日。 （4 分）把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。 第 1页共9页 ________而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。 ________目前，地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。 ________这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生了巨大的影响，甚至威胁到人类的生存。 ________近 200 年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。 （1 分）漫步句子关。青山是不会老的。 反问句： ________ （1 分）这里的风沙真大 ________（用夸张的手法补充句子） （6 分）词语点将（根据意思写词语） ①任意的残杀或迫害。 ________ ②非法占据、霸占。 ________ ③比喻共同经历患难。 ________ ④一再，多次。 ________ ⑤对人谦恭有礼貌。 ________ ⑥以财物帮助。 ________ （6 分）添枝加叶（补充词语） ________的大树 ________的波光 ________的狂风 ________的环境 ________的设想 ________的波浪 （3 分）指出破折号的不同用法（填序号） A．表解释说明 B ．表语意转换 C．表声音断续 ①他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。 第 2页共9页 ________ ②我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。 ________ ③丁——冬——丁——冬 ________ （12 分）填空 不 ________ 不 ________ 不 ________ 不 ________ 不 ________不 ________ 如 ________ 如 ________ 如 ________ 如 ________ 如 ________如 ________ （5 分）选择句中合适的词语 ①他觉得种树是命运的（ A．抉择 B．选择） ________，屋后的青山就是生命的（ A．归宿 B．住宿）。 ________ ②这位老人还有（ A．雄伟 B ．宏伟） ________设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。 ③这位普通老人让我（ A．领悟 B． 感悟） ________到：青山是不会老的。 ④他将生命（ A．变化 B ．转化） ________为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。 （5 分）阅读课文，把下列句子补充完整 ①我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上、四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着 ________ 。 ②这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来________的地方，是________、________、 ________ 等与生命作对的怪物之地。 （5 分）按课文理解意思 他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉。这位普通老人让我领悟 到：青山是不会老的。 ①“另一种东西”指的是 第 3页共9页 ②这几句话的意思是 （5 分）缩句①我时常怀着深深的感激之情，思念着这位老人。②凛冽的寒风无情地吹着光秃秃的小树。 （4 分）根据课文内容填空①他可敬的老伴与他 ________一生。②老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个 ________的小院。③他是真正与 ________、与 ________了。 （2