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大学生创业社会调查
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《大学生创业社会调查》的内容,具体内容:毕业生即将走出校园,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决"就业"难题。今天我整理了分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!1大学...
毕业生即将走出校园,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决"就业"难题。今天我整理了分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!
1
大学生创业教育课社会调查活动报告
组 长 姓 名
所 在 院 系
专 业
指 导 教 师
20xx年 xx月 xx日
关于大学生就业和创业的调查报告
一、调查背景
我国现阶段毕业生数量急剧增长,社会可提供的就业岗位增长缓慢,因而造成就业矛盾十分严峻。同时,毕业生就业市场化与毕业生滞后的就业观之间的冲突显得十分突出,人才供需结构性矛盾仍然存在,这些都影响着高校毕业生的就业。时下又将是毕业生就业的高峰期,为了更好的了解大学生的就业心态和对目前就业形势的认识,我们组织了此项调查,由此进一步分析大学生的就业前景,以便为学校提供未来就业指导工作的资料与对策依据,也使在校大学生在整个大
学学习期间进行以提高就业竞争力为目标的就业准备,培养大学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查的方法,对本校的大学生进行抽样调查,发放问卷45份,收回有效问卷35份。
三、调查内容
(1)就业倾向分析
1.大学生今后就业的岗位大多集中在国企及政府部门,就业地区主要集中在经济较发达的城市或东南沿海城市,总体趋向稳定。
2.大多数大学生想过自主创业,但资金和经验成为大学生自主创业的瓶颈, 在自主创业这个问题上,70%表示想过自主创业,但是资金和经验仍是制约大学生自主创新的主要瓶颈,他们认为自主创业最需要的是政策、技术和资金的支持。
3. 大多数大学生的择业观是先就业后择业,超过半数的认为专业对口对未来选择工作比较重要。
(2)就业工作指导
1.在校期间对大学生工作影响最大的教学环节是社会实践。
2.对今后就业最为重要的素质和能力培养还是社会交际能力。
3.大多数大学生认为职业生涯规划很重要。
4.54.3%的大学生对学校就业指导工作持基本满意的态度
有相当一部分认为不太满意,这表明学校的就业指导工作还存在诸多不足,需要进一步提高学校就业指导工作的质量。
四、调查总结
通过调查,我们可以得出以下结论:
(1)大学生择业心态特点
1. 成就动机水平高,但害怕面对现实。
大学生有强烈的成就感。在择业中,大学生的追求和憧憬更为强烈,有较高的抱负水平,不过现实却有诸多不尽人意之处。
2. 择业心理期望高,但缺乏信心和竞争力。
现代大学生的心理期望值从入校开始就很高。这种高期望值历经四年更加高涨,
大学生的择业心理期望值高就是其中一个突出表现。
3. 实现自身价值愿望强,但缺乏艰苦创业的心理准备。
大学生择业十分重视自身价值,追求自我实现,愿意到他们认为能实现自己"价值"的单位去。可是,他们缺乏艰苦创业的心理准备,现实中不愿到艰苦的地方、到边远山区、到基层去。他们有实现自身价值的雄心壮志,但对吃苦耐劳恐惧,没有充分做好艰苦奋斗、艰苦创业的心理准备。
4. 全面素质重要性意识强,但自身欠缺且培养不够。
(2)、大学生择业心态矛盾冲突原因
1. 毕业生自身处于矛盾期。
大学生正处于人生心理矛盾的突出时期,他们心理发展不稳定、不平衡、不健全往往会产生种种矛盾;大学毕业生有相当部分心理还不成熟,所以形成的个性心理特征有较大的差异,在择业中就表现出内在心理特征的复杂性与矛盾性。
2. 高等教育处于过渡期。
当前,高校进行大幅度扩招,就业岗位跟不上毕业生数量的快速增长和无法完全满足毕业生的期望。但是高校无法在短时间内适应这种新形势、新情况,它是一个长期性和渐进性的过程。这种状况是毕业生产生不同择业心态的直接原因。
五、调整大学生择业心态
1. 大学生要全面提升自身综合素质。
大学四年应注意自己各方面素质的培养,培养自己的交际能力、创新能力、运用知识的能力,增强自己的竞争力和自信心,使自己成为适应社会需要的合格人才。
2. 毕业生要进行择业心态的自我调整。
在择业中,不可避免地会遇到困难、挫折、矛盾和冲突,应学会客观地分析、评价自我,使理想自我与现实自我统一起来,正确处理理想与现实的矛盾关系,根据社会需求正确解决自己就业定位问题,调整自己的择业心态。
3. 学校应加强全方位
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