校园文化建筑题字内容0001.docx

校园文化建设题字内容 一、校名 ###市南华山高级职业学校 、实训基地名三、“三风一训”###市南华山高级职业学校实训基地 、实训基地名 三、“三风一训” ###市南华山高级职业学校实训基地 创新文明健美校风 勤奋 奉献探索 教风 严谨求真致用精细学风 勤学 苦练 笃学励志 明德 精艺 校训 四、山名、湖名、桥名、亭 名（名称及石刻内容）、“宁山” 1俭以养德。非淡静以修身，诸葛亮 《诫子书》中有：“夫君子之行，非学无以广才，夫学须静也，才须学 也，泊无以明志，非宁静无以致远。非志无以成学”的训诫，尔当宁 其神以山砺志，静其心以志成学，方可 致远。（名称及石刻内容） 2、“镜湖”“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以唐 太宗言：”吾学子当以湖为鉴，日三省身，矫其枉，知学人为镜，可 以明得失。 知行，过其正，一专多能。 桥名 3、 桥 1（）砅 李”“砅：从水从石，履石渡水也。 《诗》曰：深则砅，浅则揭。砅崖 转石万壑雷”的,hu 1）白诗《蜀道难》中有“飞湍瀑流争喧豗（象形 会意为：水务工匠为职业学校建造“砅桥”警句。砅：即“沥” ，步 履此桥的师生，其本意为岁月从桥下不舍分秒的流逝。 了一座石桥，， 生者“披肝当竭尽全力， 珍惜年华，师者“呕心沥血， 诲人不倦” ” 沥胆，学而不厌。 1 （ 2）通衢桥： 西边南北交通连接桥曰“通衢” ，意即四通八达，“条 条大路通北京”，学子只要学好一门过硬的本领， 就能成为有用之材。 （ 3）圆梦桥： 拱桥名“圆梦”，是实现理想、抱负的意思，梦还是湖 泽的意思。《楚辞章句》载宋玉的作品《招魂》中有“与王趋梦兮， 课后先”句。这里的梦乃泽中，楚中谓泽中为梦中，又特指云梦泽。 圆梦：实现理想，到达理想的彼岸。 同时，“圆”与圆拱相谐， 外感、 内涵都较丰富。 （ 4）荟英桥： 湖中木桥名“荟英” 。荟者，荟萃也。英者，精英、英 杰、英俊，还有花，花瓣之意，如“落英缤纷” 。荟英意即这里荟萃 英才、精英，同时，还荟萃之美景。 4、亭名 （ 1）揽秀亭 承露、揽秀、怀远、襟灵、观海、纳川 “揽秀亭” , 位于假山顶端，意思是登高望远，校园秀色一览无余。 也有尽揽###技能型人才之意。“承露”，承受阳光雨露，广纳天地、 祖国、父老、师长恩泽的意思。语出汉班固《西都赋》 ：“抗仙掌与承 露，擢双立之金茎”；“揽秀”与亭名相谐，意即尽揽“塞上江南”之 风光；“怀远”，意即胸怀远大目标；“襟灵”，指心胸怀广阔博大且空 灵。语出唐《文苑英华?沈询授书搏青节度使制》中“文苑腾芸儒林 擢秀，襟灵旷远，风度祥闲” 。白居易《长庆集序》中也有“操行之 贞端，襟灵之旷淡”句； “观海”，意即西望腾格里大沙漠沙海风光， 心中激荡澎湃之豪情；“纳川”，意蕴“海纳百川”之胸怀； （2） 慧中亭 东楣书“思”字、南书“悟” 、西书“觉”、北书“禅”或“智” 。 “慧中亭”：位于湖心。湖名“慧湖” ，“慧”与“湖”谐音。与“秀 山”相对称，是秀外慧中的意思。亭子东楣书“思”字，意即思 2 想、多思；南书“悟”，意感悟、悟道；西书“觉” ，意思是觉悟、觉 醒；北书“禅”，寓意经过“思”、“悟”，使人茅塞顿开，“悟”出了 “道”进入了思想的最高境界——“禅”或“慧” 。四个字紧扣“慧 中”的主题。 （3） 清怡亭 东楣“清心”、南楣“爽意”、西楣“憩息”、北楣“逸兴”。 “清怡亭”：位于生活区休闲之处，有清心爽怡，休闲养神之意。东 南西北四门楣分别书写“清心” 、“爽意”、“憩息”、“逸兴”字样，与 亭名相谐。 （ 4）春华亭和秋实亭。 以“春华秋实”喻为莘莘学子珍惜年华，辛 勤耕耘，学有所成。 春华亭东南西北依次书楣“迎、探、惜、咏” ，字面意思是“迎春、 探春、惜春、咏春”，直表“春华“，而更深的内涵是迎接未来，迎 接挑战；探求知识，探索真理；珍惜年华，珍惜机遇；歌咏生活，歌 咏未来。乐观向上，高歌猛进。 秋实亭东南西北出依次为“丰羽、振翮、感恩、报国” ，字面意思是 平实、直白、是为“秋实”的注脚。 五、道路名称 1、“学院中路”、“学院东路”、“学院西路” 2、学院东、西、中路 3、“环院北路” 4、“山前路”、“操场路”、“学生街”、“轴线路”、“远程路” 5、“实训中路”、“实训东路”、“实训西路”“实训北路” 6、“环湖步道” 六、碑名 （ 1）“了然碑” 位于学校正厅行政大楼前。碑文内容为学校简介及 办学宗旨等，让人看了之后。对本校历史、宗旨及今后发挥之作 3 用了然在胸。 （ 2）“励志碑”或“劝学碑” 位于百米劝学长廊前端，通过“劝学 篇”生动的喻意阐释，激励学子体味百工，感悟人生，磨砺心志，发 奋用功，潜心于一技之长，成为对家乡、对国家有用的栋梁之材。 （3）“自卑碑” 位于假山脚下。语出《中庸