原创力文档- 1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
课题：1.解决问题（2） 教学设计
备课时间
第 周 星期
年段
年级
上课时间
第 周
主备人
参备人员
课时安排
总（ ）课时 本节第（ ）课时
教学目标
1.理解并掌握百分数化成小数或分数的方法，能正确熟练地进行百分数与小数和分数的互化。
2.会解决求一个数的百分之几是多少的问题。
3.培养学生归纳总结的能力和迁移解决问题的能力。
教学重点
百分数化成小数、分数的方法。
教学难点
理解用百分数乘法列式的算理。
教学方法
教学准备
教 学 过 程
二次备课（改进修补）
文档评论（0）