- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
说明文加点词的表达效果答题步骤
说明文加点词的表达效果答题步骤
的描写抒发作者的主观感情。以“状物”为主记叙文,往往使用
“托物言志”的写法。20.描写的种类及作用? 了解描写的几种形式
从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)
以动衬静,动静结合
正面与侧面,直接与间接
人物描写的多种方法种类:
一是人物描写:
A、正面描写
肖像描写
外貌描写
神态描写
动作描写
(5 )语言(对话)描写
(7)心理描写 作用是:
突出人物的性格特征和作品主题。 B侧面描写 作用是: 衬托了人物某种思想感情或某种性格特征。二是环境描写: 分社会环境描写自然环境描写。重点了解几种描写的作用及答题 格式:
肖像(外貌)描写(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):
第1页共18页
第
第 PAGE # 页 共 18 页
第
第 PAGE # 页共 18 页
交代了人物的XX身份、xx地位、xx处境、经历以及XX心 理状态、xx思想性格等情况。U
语言(对话)描写和行动(动作)描写:
形象生动地表现出人物的xx心理(心情),并反映了人物的 xx性格特征或xx精神品质。有时还推动了情节的发展。U
心理描写:
形象生动地反映出人物的xx思想,揭示了人物的xx性格或者 xx品质。u
环境描写:
自然环境描写和社会环境描写 u 自然环境(描写自然景观如人 物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景如山川、湖海等自然景 物):
交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染xx环境气 氛、烘托人物的xx情感、预示人物的xx命运、表现人物某性格、 推动故事情节的发展; 揭示文章主题。U 社会环境(描写社会状况
或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设):
交代故事发生的xx时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念 和人与人之间的关系,渲染xx环境气氛。衬托人物心情,推动情节 发展,深化主题。 2
1.分析人物形象:
从两个方面入手:
一是通过分析典型事例来理解人物形象; 二是通过对人物描写 (外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法的
分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描 写。2
2.小说三要素? 人物(主要要素)、环境、情节。其中情节包 括(序幕)开端、发展、高潮、结局 2
3.运用正副标题相结合的方式的作用:
增强表达效果。 2 4.续写小说结尾。按照小说故事情节发展的规律续写,要简洁含 蓄,富有哲理,引人深思。 2
5.问指示代词“这、那”所指内容: 多从代词前面文字中找答案。 2
6. 问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式:
答:
A、 回答可以还是不可以;(一般情况不可以,特别是书上的原 文时)。 B、 解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析 为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了 +句子具体表达 效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点) C、 不用或调换后,语境有何变化(不用,不能体现语言的准确、严 密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生 动、形象或严密。) 2
7.语言赏析或广告:
类型
1、分析某个加点词语的表达效果对策:
(1) 了解用词之美 动词形容词精辟准确,把事物说得形 象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。
(2)掌握答题技巧:
把握词语的比喻意、引伸意、双关义。如阿来的《词典的故事》 中“营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起 来”。“漂亮”一词就要从它的引伸意义去答题,它不是指阿姨一下 子好看起来,而是反映出阿姨的怜悯使我对阿姨产生好感的内心活 动。类型 2:
找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。对策:
(1) 了解语言美的几种形式及作用
修辞之美 见第 13个知识点.结合第 28答题点回答 .
句式之美 如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有
运用一组关联词语的句子等等。(作用:
句式不同,表达的效果就不同。疑问句造成悬念,感叹句便于抒 情;反问句加强语气语调引人深思;排比句叠句气势磅礴、层层深 入;对偶句铿锵凝练,重复余韵悠然,也可以从灵活多变、富有表现 力等方面去品味其妙处)
哲理之美 形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的句
子。这些句子一般在文章的开头结尾。(作用: 可以给人以启迪教育作用。)
内容之美———内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。
(作用:
全面新颖,能很好地为中心服务。)
(2)注意答题格式:
我喜欢xx句,因为它xx。28.品味句子和关键词。最好找词语 点评或整体点评:
即怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作 者怎样的情感或效果。答:
A、分析用了什么修辞手法,如比喻、拟人等。若没有,则应选择 有生命力的词语进行。B表
您可能关注的文档
- (完整版)六年级综合实践教案.docx
- (学号XX姓名XXX)实习5报告.docx
- 【说课稿】勾股定理在求距离中应用(2).docx
- 1观察洋葱鳞片叶表皮细胞.docx
- 2新华世纪园-市场篇.docx
- 9.1甲午战争后民族危机的加深同步练习(人教版选修1).docx
- 10春机修工艺试题申宁.docx
- 2010年下期原理试卷A.docx
- 2018年湖北成人高考专升本艺术概论预测真题与答案.docx
- 2018年秋人教版8年级上册Unit2Period4.docx
- GB/T 29324-2024架空导线用碳纤维增强复合材料芯.pdf
- 《GB/T 29324-2024架空导线用碳纤维增强复合材料芯》.pdf
- GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集.pdf
- 《GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43905.1-2024焊接及相关工艺中烟尘和气体取样的实验室方法 第1部分:电弧焊中烟尘排放速率的测定和分析用烟尘的收集.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范.pdf
- GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范.pdf
- 《GB/T 18910.21-2024液晶显示器件 第2-1部分:无源矩阵单色液晶显示模块 空白详细规范》.pdf
- GB/T 43860.1220-2024触摸和交互显示 第12-20部分:触摸显示测试方法 多点触摸性能.pdf
- 中国国家标准 GB/T 43860.1220-2024触摸和交互显示 第12-20部分:触摸显示测试方法 多点触摸性能.pdf
文档评论(0)