西藏二年级下学期语文期末模拟试卷（二）d卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏二年级下学期语文期末模拟试卷（二）D卷 一、 积累运用 (共8题；共54分) 1. （5分） (2019三上·江山期末) 把下面的话抄写在横线上，要求写正确，写端正。 美好的品质，犹如溫暖的阳光，带给我们希望和力量。 2. （8分） 看图片，补充所缺音节或韵母。 t________?d________ ________ēng ________??? ________ào zh________ ________ǒng?? ________ 3. （5分） 连一连。 4. （8分） 比一比，再组词 骏________????? 掩________ 俊________????? 淹________ 畜________????? 犊________ 蓄________????? 读________ 5. （6分） 想一想，填上合适的词语。 一 ________缸?? 一 ________石头?? 一 ________毛巾 一 ________水?? 一 ________孩子?? 一 ________假山 6. （12分） 把词语补充完整，再按要求分类。 ①千________一发? ②精兵________政? ③千山一________? ④自________自受 ⑤应接不________? ⑥罪________祸首 ?⑦盛气________人? ⑧________辕北辙 含赞美意思的词语：________ 含批评意思的词语：________ 我还能写出形容很专心的四字词语:________ ???________。 7. （5分） (2018五下·云南期末) 在横线上填上带“春”的词语。 ①________到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ②________带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ③________潮水连海平，海上明月共潮生。 ④________又绿江南岸，明月何时照我还？ ⑤________满园关不住，一枝红杏出墙来。 8. （5分） (2017四下·兴义期末) 按要求写句子 ①火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句） ②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句） ③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句） ④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句） 二、 阅读理解 (共1题；共7分) 9. （7分） (2019·凤城) 阅读下文，回答问题。 “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” （1） 在文中找出下列词语的近义词。 欺负——________ ?????性格——________ （2） “愈是寒冷”中“愈”的意思是（ ） A . （病）好???? B . 较好???? C . 叠用，跟“越…越”相同???? （3） 她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！句子的意思是（ ） A . 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。 B . 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。 （4） “气节”在课文中的意思________。 三、 语言表达 (共1题；共8分) 10. （8分） (2019一上·英山期末) 我会照样子写句子。 （1） 例：啊！秋天到了！ 啊！________！ 啊！________！ （2） 例：天空那么蓝，那么高。 ________那么________，那么________。 ________那么________，那么________。 参考答案 一、 积累运用 (共8题；共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 阅读理解 (共1题；共7分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 语言表达 (共1题；共8分) 10-1、 10-2、