《优美的汉字》优秀课件定稿.ppt

　　象形者，画成其物，随体诘诎。 （文字描摹实物的形状）如： 人、门、日、月、山、水、衣、目 耳、石、田、火、车、牛、马、鹿 虎、象、鸟、鱼、雨、贝、果、龟 泉、卵、首、虫、舟、燕、口…… 1象形 .精品课件. * .精品课件. * 2指事 朱、本、末、未、刃、中、 回、寸、天、左、右、立、 王、皮、上、下、旦、白、 甘…… 特点：多为抽象事物，而无具体 形象可画，所以往往在象形字上 加上象征性符号来表示。 .精品课件. * .精品课件. * 3会意 兵、看、集、伙、尘、双、轰 秉、初、伐、戍、休、告、哭 步、品、难、林、信、劣、卡 忐、忑、舀、甭、孬、歪、终 泪、既、即、几、祭、解、鲜 益、友、匠、淼、磊、森…… 特点：由两个或两个以上的象 形字或指事字组合而成，用来 表示一个新的意义。 .精品课件. * 苗 采 囚 从 林 .精品课件. * 用“会意”造字的方法时，还有一种“叠罗汉”的方式，就是把两个或几个同样的字形重叠起来。 一“木”是“树”，两“木”成“林”，三“木”成“森”； 一“火”是“火”，二“火”成“炎”，三“火”成“焱”； 一“水”是“水”，三“水”成“淼”； 一“石”是“石”， 一“車”是“车”，三“車”成“轟”； 一“魚”是“鱼”，三“魚”成“鱻”； 一“羊”是“羊”，三“羊”成“羴”。 一“手”是“手”，三“手”成“掱”。 一“牛”是“牛”，三“牛”成“犇”。 .精品课件. * 4形声字 左形右声：梭、蝗、河、惜、胸、材 江、证、骑、秋…… 左声右形：攻、颂、削、剥、瓢、故 鹉、雌、期、顶、欣…… 上形下声：管、露、爸、芳、崖、宵 界、晨、草、宇、花…… .精品课件. * 上声下形：架、裳、慈、斧、贡、 忿、膏、凳、煎、盲… 内形外声：问、闻、闷、辩、辫、 班、斑 内声外形：阔、阖、围、阀、街 圆、匾、裹、进、病 形占一角：载、腾、佞、颖、强 声占一角：旗、旌、嵌、寤、婺 .精品课件. * 课堂练习 1判断下列字分别属于哪一种造字 方法? ①闪②闩③闯④闱⑤闲⑥间⑦闹⑧闾 ⑾阁⑨闷⑩阕 （①③⑤⑥⑦会意，②指事，其余为 形声） .精品课件. * .精品课件. * 　　一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。　　篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？ 林　杜　刘　孟 .精品课件. * （1）劳动创造说 关于汉字的起源，古代文献上有多种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等。 汉字的起源 .精品课件. * 汉字的起源 （2）仓颉造字说 先秦典籍中记载，汉字是黄帝史官仓颉创造的。如《荀子·解蔽》：“好书者众矣，而仓颉独传者，一也。” 《淮南子·本训》：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。” 仓颉与鸟迹书 原名候冈颉，后赐姓 “倉” .精品课件. * 陕西白水仓颉墓 .精品课件. * 劳动创造说 汉字是我国古代劳动人民在长期的社会实践中创造出来的，是在有声语言的基础上产生的。 其实，不管是什么传说，从这些传说中都可以看到，最早出现的文字是图画文字。 　　 .精品课件. * 甲骨文 金 文 篆 书 隶 书 楷 书 .精品课件. * 1.甲骨文： 甲骨文是刻在龟甲骨和兽骨上的文字，主要用于占卜，应用在商代后期。象形程度高，字形的方向相当不固定。 .精品课件. * 2.金文： 金文是铸造在青铜器上的文字。主要应用在商代后期和西周时期。金文的象形程度仍然比较高，但同时也有了线条化、平直化的趋势。线条化是指粗笔变细、方形圆形的团块变为线条；平直化是指曲折象形的线条被拉平，不相连的线条连成了一笔。 司母戊鼎及文字拓片 .精品课件. * 东周《石鼓文》 春秋战国《石鼓文》 3.篆书（大篆和小篆） （1）大篆字体，在传世的石刻文字，当以石鼓文最具代表性。此种石器，是中国最古而又最可信的石刻遗物。今藏在北京故宫博物馆。《石鼓文》在书法史上有承前启后的重要地位。 .精品课件. * 3.篆书 （2）小篆，小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字，秦统一六国后，小篆成为通行全国的文字。小篆字体规整匀称，字形有所简化，象形程度进一步降低。 何谓小篆：据后汉初期许慎的《说文解字序》中说：“史籀著大篆十五篇，与古文或异、秦李斯作啊《仓颉篇》、赵高作《爰（y