高中物理必修2《平抛运动》公开课教学设计[借鉴].pdfVIP

平抛运动教案 科目 物理 课题 平抛运动 班级 高一七班 授课类型 校级公开课 1.研究并认识平抛运动是一种匀变速曲线运动和做平抛 运动的条件。 2.理解平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和 知识与技能 竖直方向的自由落体运动的两个分运动。 3.掌握平抛运动分解方法， 推导平抛运动规律并会运用平 教 抛运动规律解答相关问题。 学 目 1.观察演示实验，得出平抛运动的特点 ,培养学生观察，分 的 过程与方法 析能力。 2.利用已掌握的直线运动规律来研究复杂的曲线运动，渗 透物理学中 "化繁为简 " 的等效替代的方法。 1.培养学生仔细观察、认真思考、积极参与、勇于探索的 情感态度与 精神。 价值观 2.培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学作风。 重点 重点是研究平抛物体的特点和运动规律。 教学 教学 平抛运动为什么可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自 难点 由落体运动，这一结论怎么得到的。 教学 实验观察法、推理归纳法、讲练法 方法 教具 平抛运动演示仪、多媒体及课件、小球、箱子 准备 平抛运动比直线运动复杂， 不容易直接研究它的速度、 位移等的变 化规律，需要将它分解成较简单的运动来研究。 教学时应结合频闪照片 使学生认识：平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向 教材 的自由落体运动。利用实验事实得出结论，能给学生留下深刻的印象， 分析 因此做好课本的演示实验是很重要的， 让学生从观察中总结出两球总是 同时落地，得出平抛运动在竖直方向上做自由落体运动、 在水平上做匀 速直线运动的结论。 教学过程 设计说明 复习引入： A、到今天为止我们掌握并会处理的运动形式有那些？ 匀速直线运动和匀变速直线运动。 B、如果物体运动过程中受到的合外力不为零且与速度方向 复 习 前 面 所 不在同一条直线上物体将做什么运动？ 学知识，为新 做曲线运动。 知 识 的 导 入 C、如何处理曲线运动 做好铺垫 将复杂的曲线运动分解为简单的直线运动来处理。 D、分运动与合运动具有什么特性？ 等时性，分运动有独立性互不干扰。 用 身 边 的 小 实验演示： 实 验 引 发 学 再将台桌上放置一箱子，让一个小球从箱子上滚出箱子。小