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小班家长开放日流程
活动目标:
1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。
2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,了解幼儿园的教学方式。
一.8:00——8:35入园、区域活动(重点指导:拼搭乐园)
目标:
1.情绪愉快,见到老师能主动向老师问“早”。
2.学习用纸芯筒和奶粉罐垒高,体验垒高的成功感。
3.自主选择区域进行活动,懂得进区规则。
4.学习将玩过的区域材料放回原处。
二.8:35——8:45区域小结、点名
目标:
1、表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。
2、大声说出自己最喜欢吃的水果。
三.8:45——9:00喝豆浆、吃饼干
目标:
1.安静、愉快的吃早点。
2.坐姿端正,学会正确拿茶杯和饼干。
四.9:00——10:00运动会开幕式
目标:
1.能和爸爸妈妈精神饱满的参加运动会开幕式。
2.响亮清楚的喊出班级口号。
3.与阳光亲密接触,体验运动带给同伴和自己的快乐。
五.10:00——10:10吃水果
目标:
1、能愉快的吃完自己的一份水果。
2、吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。
六.10:10——10:30教学活动
手工:一串紫葡萄
目标:
1.欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的,能用简单语言来形象表达。
2.初步学习用糨糊黏贴彩纸的技能,对粘贴活动感兴趣。
七.10:30——11:00餐前准备:歌曲复习
目标:
1.学习用好听的声音演唱歌曲。
2.懂得吃饭之前要用肥皂洗手,养成良好的卫生习惯。
八.11:00——11:30进餐
目标:
1.学习独立进餐,能吃完自己的一份菜和饭。
2.学会正确使用小勺子,保持桌面、地面以及衣服的干净。
2019-06-27
活动目标:
1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。
2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,了解幼儿园的教学方式。
一.8:00——8:35入园、区域活动(重点指导:拼搭乐园)
目标:
1.情绪愉快,见到老师能主动向老师问“早”。
2.学习用纸芯筒和奶粉罐垒高,体验垒高的成功感。
3.自主选择区域进行活动,懂得进区规则。
4.学习将玩过的区域材料放回原处。
二.8:35——8:45区域小结、点名
目标:
1、表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。
2、大声说出自己最喜欢吃的水果。
三.8:45——9:00喝豆浆、吃饼干
目标:
1.安静、愉快的吃早点。
2.坐姿端正,学会正确拿茶杯和饼干。
四.9:00——10:00运动会开幕式
目标:
1.能和爸爸妈妈精神饱满的参加运动会开幕式。
2.响亮清楚的喊出班级口号。
3.与阳光亲密接触,体验运动带给同伴和自己的快乐。
五.10:00——10:10吃水果
目标:
1、能愉快的吃完自己的一份水果。
2、吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。
六.10:10——10:30教学活动
手工:一串紫葡萄
目标:
1.欣赏葡萄的形状、色彩,知道葡萄是一串一串的,能用简单语言来形象表达。
2.初步学习用糨糊黏贴彩纸的技能,对粘贴活动感兴趣。
七.10:30——11:00餐前准备:歌曲复习
目标:
1.学习用好听的声音演唱歌曲。
2.懂得吃饭之前要用肥皂洗手,养成良好的卫生习惯。
八.11:00——11:30进餐
目标:
1.学习独立进餐,能吃完自己的一份菜和饭。
2.学会正确使用小勺子,保持桌面、地面以及衣服的干净。
2019-06-27
活动目标:
1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。
2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,了解幼儿园的教学方式。
一.8:00——8:35入园、区域活动(重点指导:拼搭乐园)
目标:
1.情绪愉快,见到老师能主动向老师问“早”。
2.学习用纸芯筒和奶粉罐垒高,体验垒高的成功感。
3.自主选择区域进行活动,懂得进区规则。
4.学习将玩过的区域材料放回原处。
二.8:35——8:45区域小结、点名
目标:
1、表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。
2、大声说出自己最喜欢吃的水果。
三.8:45——9:00喝豆浆、吃饼干
目标:
1.安静、愉快的吃早点。
2.坐姿端正,学会正确拿茶杯和饼干。
四.9:00——10:00运动会开幕式
目标:
1.能和爸爸妈妈精神饱满的参加运动会开幕式。
2.响亮清楚的喊出班级口号。
3.与阳
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