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* 填空: 只列式不计算: 1、20的 是多少? 2、χ的 等于20的 。 3、一个数的 等于800,这个数是多少? 4、一个数的 等于20的 ,这个数是多少? 1 2 1 4 4 5 2 3 2 3 3 5 1、哪些信息与小红的存钱有关系?并说出理由; 2、找单位“1”,确定单位“1”是已知还是未知; 3、找出等量关系,确定算法; 4、列式解答。 小组合作完成 小组汇报: 一、用方程解 二、算术方法 同学们植树,四年级植了60棵,是五年级的 ,五年级又是六年级的 。六年级植树多少棵? ( ); ( )。 及时练习: 五年级的棵树 六年级的棵树 *
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