三年级下册数学单元测试-4.分数的初步认识（一） 沪教版（含答案）.docx

…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 三年级下册数学单元测试-4。分数的初步认识（一） 一、单选题 1.比较下面分数的大小。 A.?B.?C.? 2.（?? ）个 是 A.?6??????????????????????????????????????????????B.?8??????????????????????????????????????????????C.?9 3.把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的（? ） A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.? 4.两袋糖，小朋友吃了第一袋的 ，吃了第二袋的 千克，两袋糖吃掉的（??? ）。 A.?一样多???????????????????????????????????B.?第一袋多???????????????????????????????????C.?无法确定 二、判断题 5.男生人数是女生人数的 ，则女生人数是男生人数的 。（??? ） 6.真分数总是小于假分数。（??? ） 7.如图的空白部分占整个图形的 。（??? ） 8.如果 ×a=b× （a≠0，b≠0）那么 a＜b． （??? ） 三、填空题 9.填上“”、“”或“=”。 ________ ?????? ?________ ???????? ________ ? 0.32________? ?????1 ?________ ???????? ________ 10.看图，用分数填空。 （1）________?； （2）________?； （3）________?。 11.如图中的阴影部分用分数表示是________，用小数表示是________，用百分数表示是________． 四、解答题 12.同学们收集废旧电池。第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收集了5千克，第三小组8人收集了7千克。哪个小组平均每人收集得多？ 13.在方格中涂色表示 ． 五、应用题 14.刚刚有36元钱，丽丽的钱数是刚刚的 ，丽丽有多少元钱？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】分子相同时，分母大的反而小 2.【答案】 C 【解析】解答： 把一个长方形平均分成12个小长方形，所以每个小长方形就是整个长方形的 ，9个小长方形就是 ，所以9个 是 分析：考查分数的基本意义. 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：把一根绳子连续对折3次，每一小段是全长的 ． 故选：C． 【分析】把一根据绳子的长看作单位“1”，把它对折1次，这根绳子被平均分成2份，每份是这根绳子长的 ；对折2次，每份是这根据绳子长的 的 ，即 ；对折3次，每份是这根绳子长的 的 ，即 ． 4.【答案】 C 【解析】【解答】解：不知道每袋糖的质量，无法确定第一袋吃掉的重量，无法比较两袋糖吃掉的重量。 故答案为：C 【分析】两个的意义是不同的，第一个没有带单位，表示把第一袋糖平均分成4份，吃掉了1份，第二个分数带有单位，表示吃掉的实际重量。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】解答：男生人数是女生人数的 ，可以看成诗男生有3个，女生有4个，那么可以表达出女生人数是男生人数的 分析：本体考察了分数的意义，男生人数是女生人数的 ，那么女生人数就是是男生人数的 。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】因为真分数是小于1的分数，而假分数是大于等于1的，所以真分数一定是小雨假分数的 【分析】真分数是小于1的分数，而假分数是大于等于1的分数 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：此图形虽然分了的三部分，但不是平均分配的，因此说空白部分占 是错误的. 故答案为：错误 【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数；由此根据分数的意义判断即可. 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：， 所以ab，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】只需要比较两个分数的大小就可以确定a和b的大小，因为乘积相等，与较大的数相乘的数一定小. 三、填空题 9.【答案】 =；=；；；； 【解析】【解答】解： 故答案为：=；=；；；； 【分