数学教育的研究中存在若干的问题.ppt

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2021-03-08 发布于广东
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提纲——目前数学教育研究存在的问题;1、研究风格的转变;聚焦课堂教学;设计研究的基本流程;设计研究的案例;行动研究的示意图;行动研究的案例;2、理论框架→研究工具 ;2-1 水平框架;青浦实验的目标分类;SOLO水平分类 ;2-2. 过程模型;2-3 分类模型;面向教学的数学知识（MKT）;中小学生数学能力结构 ;2-4 因素（路径）模型;3、论据;如何保证量化数据的效度？;研究的内容效度;如何保证质性数据的信度？;不同的研究需要不同的数据;4、研究长度;5、文献综述;6、研究结果的泛化;7、寻找合适的研究视角;教与学：东西方的两个不同视角;理论与经验的互动;学习理论的基本假设（一） ;学习理论的基本假设（二）;一条可行的研究思路;附1：论文写作的基本规范;论文写作参考书;论文的一般格式