人教部编版历史八年级下册第18课《科技文化成就》配套课件.ppt

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5.20世纪50年代,在经济困难的情况下,国家依然做出了研制“两弹一星”的战略决策,并将其作为“天字第一号任务”。这一决策是基于怎样的需要 ( ) A.顺应新技术革命的潮流 B.尽快改变国家的落后面貌 C.加强新中国的国防力量 D.落实科教兴国的发展战略 6.20世纪六七十年代,大大提高了我国国防实力和国际地位的重大成就是 ( ) A.和平共处五项原则的提出 B.“两弹一星”的成功研制 C.籼型杂交水稻的成功培育 D.“一国两制”构想的提出 C B 7.“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁。”人们 常用这句话来称赞一位农业科学家,。下列有关这位科学家的评述,正确的是 ①这位科学家被誉为“杂交水稻之父” ( ) ②他的成果说明科学技术是第一生产力? ③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家? ④他的成功说明科学研究需理论与实践相结合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 8.新中国成立以来我国科学技术成就取得的 先后顺序是 ①第一颗人造卫星发射成功 ( ) ②第一颗氢弹爆炸成功 ③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功 A.①②③④  B.③①②④ C.③②①④   D.③④②①   B C 第18课 科技文化成就 一、科技 1、“两弹一星” 两弹 (1)核弹——原子弹和氢弹属于杀伤力巨大的核武器。 (2)导弹——携带核武器对攻击目标实施打击的运载工 具,原子弹和氢弹要借助导弹才能发射出去。 一星——人造地球卫星。 ① 1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。   核武器是指利用能自持进行原子核裂变或聚变反应释放的能量,产生爆炸作用,并具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。核武器主要包括裂变武器(原子弹)和聚变武器(氢弹)。 原子弹的发明和使用 二战期间,为了抢在德国之前造出原子弹,美国号召同盟国所有科学家,一起研究原子弹,代号“曼哈顿计划”。负责人是罗伯特.奥本海默 ( “原子弹之父”) 1945年7月16日美国新墨西哥州进行世界上第一次核试验,成功地爆炸一颗原子弹。 广岛——小男孩子 长崎——胖子 (1)内容 1964年10月16日下午3时,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹,继美国、苏联、英国、法国之后,成为世界第五个拥有核武装的国家。 十年磨一剑,罗布泊腾起蘑菇云 中国为什么研制原子弹? 我们今天要比昨天更强大,我们不但要有更多的飞机和大炮,还要有原子弹。在今天这个世界上,我们要不受别人的欺负,就不能没有这个东西。  ——毛泽东   如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平 ???(1)1945年美国最先研制出原子弹,并在世界反法西斯战争中向日本的广岛和长崎分别投掷,几乎毁灭了这两座城市。原子弹带来的危害大。 ?? (2)帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁。 (3)中国只有研制出自己的原子弹,才能打破帝国主义核垄断,?粉碎核威胁,?维护世界和平,人民才能过上安宁生活。 目的:防御、打破核讹诈。 ②1966年10月27日,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。我国有了可用于实战的导弹。 1966年10月27日,装载着核弹头(原子弹)的导弹 “两弹结合”成功发射,广大指战员热烈庆祝我国第一次导弹核武器试验取得成功。 苏联撤走专家17天后的1960年9月10日,中国第一次在自己的国土上,用苏联专家认为会爆炸的中国自己生产的国产燃料,成功地发射了一枚苏制P-2导弹。   而此时中国人按照苏联提供的图纸仿制出来的导弹,也开始进入最后的组装。人们把新中国航天人自己制造出来的第一枚导弹命名为“东风一号”。 1960年11月5日上午9时,中国第一枚仿制的火箭“东风一号

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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