《古诗二首—登飞来峰-和题西林壁》课件.ppt

2021/2/12 * 思考: 1、诗人“身在最高层”和“身在此山中”分别领悟到了什么? 2、区别两首诗的异同? 2021/2/12 * 课外拓展: （1）同一种事物,从不同的角度看,却有着不同的样子。你有过作者这样的经历和感受吗? （2）课外阅读下面的文段。 2021/2/12 * 阅读短文: 我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”　　有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。　　当我把这幅画交出去的时候,有几个同学看见了,却哈哈大笑起来。　　“杨桃是这个样子的吗?”　　“倒不如说是五角星吧!”　　老师看了看这幅画,到我的座位坐下来,审视了一下讲桌上的杨桃,然后回到讲台前,举起我的画问大家:　　 “这幅画画得像不像?”　　 “不像!”　　 “它像什么?”　　 “像五角星!”　 2021/2/12 * 老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”　　 “好—笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。　　 于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”　　“不……像。”　　“那么,像什么呢?”　　“像……五……五角星。”　　“好,下一个。”　　老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”　　这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 * * 2021/2/12 * 飞来峰 王安石 登 2021/2/12 * 王安石: 了解作者以及写作背景。 2021/2/12 * 王安石,唐宋八大家之一。北宋杰出 的政治家、思想家、文学家、改革家。 唐宋八大家 唐宋八大家: 苏洵、苏轼、苏辙、柳宗元、王安石、韩愈、欧阳修、曾巩。 2021/2/12 * 这首七言绝句是1050年夏天,王安石在浙江宁波做知县,任满后回江西故乡,路过杭州时所写。这年王安石三十岁。正当年少气盛,抱负不凡,借登飞来峰寄托壮怀。 2021/2/12 * 登飞来峰  北宋 王安石 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。 2021/2/12 * 飞来峰上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 飞来峰上有座千寻塔,听说鸡叫的时 候能看见日出。 飞来峰在浙江省绍兴城外的宝林山。 2021/2/12 * 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 释义:不怕被漂浮的云彩遮挡住望远的双眼, 只是因为自己处在（山）的最高处。 2021/2/12 * 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。 畏 缘 主旨句 2021/2/12 * 套用李白的诗句: “总为浮云能蔽日, 长安不见使人愁。“ “不畏” 2021/2/12 * 表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。登高望远,世界万物尽收眼底,那游荡的云片再也挡不住视线了!这是诗人雄心勃勃的自勉,也是引人向上的启示。最后两句是全诗的精华,是作者的点睛之笔,也是千古名句。哲理:观察事物,解决问题,要站得高,看得远,否则会被眼前的小事物所羁绊。 2021/2/12 * 背诵: 登飞来峰 （宋）王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层。 2021/2/12 * 题 西 林 壁 2021/2/12 * 解题《题西林壁》 题:题写。 “写在西林寺 墙壁上的诗”。 2021/2/12 * 2021/2/12 * 庐山南北长约25公里,东西宽约20公里,以雄、奇、险、秀闻名于世,巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。 2021/2/12 * 写作背景介绍: 在苏轼49岁时,当时被贬到黄州做官的他再次被贬到汝州,途径江西庐山,庐山的奇美秀丽