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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级上册数学一课一练-8.1分数的初步认识
一、单选题
1.假分数的分子(??? )分母。
A.?大于??????????????????????????????????????B.?小于??????????????????????????????????????C.?大于或等于
2.每锯一次,就把木头锯成2段。一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(? )。
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
3.分母是9的真分数有(?? )个
A.?6???????????????????????????????????????????B.?7???????????????????????????????????????????C.?8???????????????????????????????????????????D.?9
4.分子与分母的和是24的最简真分数有(???? )个。
A.?4??????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????C.?1??????????????????????????????????????????D.?无数
二、判断题
5.判断对错.分母是8的所有最简真分数的和是2.
6.判断对错.
一个分数的分子,分母同时乘7,分数的大小不变.
7.分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。
8.的分子和分母同时加上2,分数的大小不变。
三、填空题
9.写出3个分母是7的真分数________.
10.填上适当的数
11.= ________= ________?????? = ________= ________
12.的分子加上18,要使分数的大小不变,分母应________。
四、解答题
13.写出不同的除法算式.
五、综合题
14.回答问题,圈出来的占总数的几分之几
(1)
(2)
六、应用题
15.五(4)班有女生29人,男生28人。男生人数是女生人数的几分之几?男生人数占全班人数的几分之几?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解:假分数的分子大于或等于分母。故答案为:C。
【分析】假分数是分子比分母大或分子和分母相等的分数。
2.【答案】 D
【解析】【解答】平均每段是这根木头总长度的
【分析】考察。一根木头被锯了6次,就被分成了7段,“平均每段”说明平均分,所以平均每段是这根木头总长度的 。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:分母是9的真分数有8个,分别是 、 、 、 、 、 、 、
故答案为:C【分析】真分数是分子小于分母的分数,分母是9的真分数,分子分别是1~8的数,由此写出这些分数并判断个数即可.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:分子与分母的和是24的最简真分数有:、、、共4个.故答案为:A
【分析】真分数是分子小于分母的分数,最简分数的分子和分母是互质数;先确定分子是1,然后确定分母,这样找出所有符合要求的分数即可.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】所以,分母是8的所有最简真分数的和是2.故答案为:正确.【分析】真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数;最简分数是分子和分母是互质数的分数,先判断最简真分数都是哪些,然后再相加即可.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】一个分数的分子,分母同时乘7,乘以的是同一个数,分数的大小不变.故答案为:正确.
【分析】这道题主要考查了分数的基本性质,解答时根据分数的基本性质进行解答即可。分数的基本性质:分数的分
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