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《汽车检测与维修综合实训》课程标准
( 一) 课程性质与任务
1. 课程性质
《汽车检测与维修综合实训》 是汽车检测与维修技术、 汽车电子技术专业面向汽车后市场岗位群(包括汽车机修、汽车电工、汽车客服及销售、汽车检测、汽车企业管理等) 能力培养的一门综合技术很强的核心课程, 其前期学习领域课
程主要有《汽车发动机构造与维修》 、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器与空调》、《汽车发动机拆装实训》 《、汽车底盘拆装实训》、《汽车电器设备构造与维修实训》等,后续学习领域课程主要有《汽车综合故障诊断》 、《毕业实习》等。
2. 课程任务
通过本门课程的学习, 培养学生掌握现代汽车性能检测的原理、 方法、标准及汽车检测仪器、设备的使用;掌握现代汽车故障波形分析、数据流分析、故障码读取等先进诊断方法, 并初步具备分析故障、 诊断故障及排除故障的能力; 具有查找相关技术资料的能力, 为今后从事汽车检测与维修工作奠定一定的实践基础。
( 二) 课程教学目标
1. 知识目标
(1)了解汽车检测诊断技术发展概况及汽车维修服务中心概况。(2)熟悉汽车检测诊断技术基础理论及汽车检测设备基础知识。
(3)熟悉汽车发动机各项检测设备、检测程序、注意事项、诊断标准等。发动机检测包括发动机功率检测、气缸密封性检测、汽油机点火波形观测、
点火正时和供油正时检测、发动机综合性检测等。
(4)熟悉汽车底盘各项检测设备、检测程序、注意事项、诊断标准等。
汽车底盘检测包括传动系游动角检测、 车轮定位检测、 转向参数检测、 车轮平衡检测、悬架装置与转向系间隙检测、悬架装置工作性能检测等。
(5)熟悉汽车电控系统(包括电控发动机、电控自动变速器、防抱死制动系统等)检测诊断技术,包括专用工具、检测诊断设备仪器、检测诊断程序和注意事项等。
(6)熟悉汽车常见故障诊断程序、排除步骤和注意事项等。
(7)熟悉整车各项检测设备、检测程序、注意事项、诊断标准等。
整车检测包括汽车动力性检测、 汽车燃油经济性检测、 汽车前照灯检测、 汽
油车尾气检测等。
2. 能力目标
(1)熟练使用专用工具、汽车检测诊断设备仪器。(2)能够遵守操作规程,熟练查阅相关技术资料。
(3)掌握对发动机有关参数(或项目)检测,包括发动机功率、气缸密封性、汽油机点火波形、点火正时、发动机综合性等;并能进行结果分析等。
(4)掌握对汽车底盘有关参数(或项目)检测,包括传动系游动角、车轮定位、转向参数、车轮平衡、悬架装置与转向系间隙、悬架装置工作性能等,并能进行结果分析等。
(5)掌握用诊断仪读取故障码、数据流、曲线波形,并能以此进行故障分析、判断与排除。
(6)掌握电控系统主要电子器件检测方法。(7)掌握汽车常见故障判断与排除方法。
(8)掌握对汽车整车有关参数(或项目)检测,包产汽车动力性、汽车燃油经济性、汽车制动性、汽车车速表指示误差、汽车前照灯、汽油车尾气等,并能进行结果分析。
3. 素质目标
(1)具备较好的人际沟通、团队协作等职业核心能力。
(2)具有根据岗位变化和工作需要学习新知识的学习能力。
(3)具有较好的综合分析问题能力和一定的解决生产实际问题的能力,具
有较好的职业能力。
(4)具备一定的创新思维能力,即能根据生产条件变化而采取相应的应变
对策的能力。
( 三) 参考学时 : 105 学时
( 四) 课程学分 : 11 学分
五、课程内容和要求
序号
学习情境
学习任务
学时分配
教学形式
发 动机 机 械 系
任务一:发动机功率检测与分析
2
1
统检测与诊断
任务二:气缸密封性检测与分析
2
任务三:汽油机点火波形检测与观测
7
实训教学
任务四:汽油机点火正时的检测和调整
9
word 文档 可自由复制编辑
任务五:发动机综合性能检测
4
汽 车底 盘 机 械
任务一:传动系游动角检测与分析
2
系 统检 测 与 诊
任务二:车轮定位检测与调整
7
断
任务三:转向参数检测与分析
7
2
任务四:车轮平衡检测与调整
7
实训教学
任务五:悬架装置与转向系间隙检测与
2
分析
任务六:悬架装置工作性能检测与分析
2
电控系统检测
任务一:电控系统专用工具和检测诊断
3
3
4
5
理论学时
诊断技术
设备仪器的使用
任务二:发动机电控系统检测诊断的程
7
序和方法
实训教学
任务三: OBD-Ⅱ随车诊断系统
7
任务四:防抱死制动系统检测诊断故障
7
的程序和方法
整 车检 测 与 诊
任务一:汽车动力性检测与分析
2
断
任务二:汽车燃油经济性检测与分析
7
任务三:汽车车速表指示误差检测
7
实训教学
任务四:汽车前照灯检测与调整
7
任务五:汽油车尾气检测与分析
14
汽 车典 型 故 障
任务一:奇瑞 A3、现代伊兰特、一汽速
14
诊断
腾等轿车不能起动故障诊断
任务二
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