学校美育工作自查报告.docx

WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 学校美育工作自查报告 学校通过对近几年艺术教育工作的认真自查，现把自查情况作如下汇 报。 一、指导思想 学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、 全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。 能够很好地处理美育与德育、 智育、体育工作协调发展。 二、课程建设和课堂教学 学校严格执行课程计划， 按要求开齐开足音乐、 美术课。 根据本校特点，开发具有综合性、实践性的校本艺术课程。 坚持面向全体学生，较好地实现课程标准规定的教育目标；按规定选 用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能 够根据学生发展需求和本地艺术教育资源拓展教学内容。 三、课外校外艺术教育活动 突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合儿童身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。 学校每年六一儿童节举办一次大型艺术节活动，包括书画展览和歌舞表演，效果较为显著。 四、校园文化艺术环境 --WORD格式 -- 可编辑 -- 专业资料 ----- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 充分利用本地艺术教育资源和具有本土特点的文化艺 术资源开展艺术教育活动，取得良好效果。 师生参与校园文化艺术环境建设，展览橱窗及环境布置 等符合育人要求，校园具有健康、高雅的文化艺术氛围。 五、存在的问题 教师队伍的专业素质有待于进一步提高，学校缺少专 业的音乐、美术教师，音乐、美术等课程不能很好的开展起 来。 美育在学校教育中的作用没有得到足够重视。 部分老师认识到了素质教育的必要性，但是却苦于不知如何将“美育”渗透到具体的教学过程之中，如何在传授知识的同时又能培养锻炼学生的整合性感受，建立学生人格的丰富性。 六、改进措施 加强专业教师队伍建设，聘请专业人员加强艺术教育工作的专业指导和师资培训，改善教育教学环境。 2016 年 4月 13日 --WORD格式 -- 可编辑 -- 专业资料 ----- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 美育工作自查报告 2016年 4 月 13 日 --WORD格式 -- 可编辑 -- 专业资料 -----