苏教版五年级语文下册期中测试卷与答案.docx

--WORD格式 --WORD格式--可编辑--专业资料 -- --学习资料分享---- --WORD格式 --WORD格式--可编辑--专业资料 1-- 1 --学习资料分享 小学期中质量检测试卷 五年级语文下册 浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了! 3.p Jqidian pao z 0ch en gqi an y n gb2.用“V”选择括号里正确的选项。(4分)⑴浑身解数（xi⑶小扣（拍???e 3. p Jqi di an p ao z 0 ch en gqi an y n gb 2.用“V”选择括号里正确的选项。 (4分) ⑴浑身解数（xi ⑶小扣（拍??? eji e) 判断下列说法，对的打“ ⑷ HV fl| ^^HHM! 错的打“ X x”°( 3 分) |~~;~~r~i 解解.（明T白］打开）春 f fl 何在；… LLLQ i ■ k ⑵战车千乘 （ch en gsh en g） L童 LKasgaasssfiuai L? = L i 2.默写 子《宿新市徐 扌公店》的第 「三、四行诗 句。（ 注意开头空 两格）（3 分） 1 — 1 F . h i 1 二、按要求完成字词句练习。 （23分） | 1. 根据拼音写词语。（10分） p ao xi ao j im ok ux n g y y dn gd in cu O ⑴俗话说的“一目十行”，就是这种逐字逐句反复阅读的方法。 ⑵《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。 4.⑶字谜“因为自大一点，惹得人人讨厌。按要求写句子。（6 4. ⑶字谜“因为自大一点，惹得人人讨厌。 按要求写句子。（6分） ”的谜底是“臭”。 ⑴大家的眼睛都集中到主席台上。 （修改病句，将正确的句子写在横线上） ⑵我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改为陈述句） （用关联词合成一句话）⑶江主席是学工程的。江主席对古典文学非常熟悉。 （用关联词合成一句话） 三、积累与运用。（15分） 1. “踏 ，撒全文中起 1. “踏 ，撒 全文中起 这一节在 的作用，表达了同学们 的豪情壮志。（《春光染绿我们双脚》 6 分） “走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 的淡红的花，这繁花这个句子中，作者用二喷花的飞泉 的淡红的花，这繁花 这个句子中，作者用二喷花的飞泉”匕喻 ，不留 ，阳光下就像几座喷花的飞泉 ？？” （《只拣儿童多行处》 4 分） 阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个字让我们懂得了什么是珍惜时 阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个 字让我们懂得了什么是珍惜时 间；海伦?凯勒的自传《》，阿炳创作的二胡名曲《》，郑 间；海伦?凯勒的自传《 》，阿炳创作的二胡名曲《 》，郑 和 次下西洋和司马迁发愤写《》等让我们懂得了什么是执着。 （ 和 次下西洋和司马迁发愤写《 》等让我们懂得了什么是执着。 （5分） 四、阅读短文，回答问题。 （26分） （一）神奇的克隆（片段） （10分） 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高了饲养效率。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种， 让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然 的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术； 能够“制造” 出人的耳朵、 TOC \o 1-5 \h \z 软骨、肝脏和心脏等人体“配件” ，一旦病人需，就能重新“装配” ？？ 这个片段是围绕哪个句子写的，用“ ”画出。（2分） 选择正确的答案填在横线上，只填序号。 （4 分） ⑴语段②中的分号是表示句子之间 的关系。（A.递进 B. 并列） ⑵文中划横线的句子采用了 的说明方法。（A.举例子 B. 打比方） 克隆这项技术“可以造福于人类”主要表现在哪几个方面，请用简洁的语言概括。 （4 ri 分） ⑴培育出优质、高产的粮食、蔬菜和品质优良的家禽。 ⑵ ⑶ 、 —（二）题目： （16 分） 1991年夏天，我在美国上大学。一天，我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。当时身上只剩下一点点生活费，找工作也没有着落，居留是个大问题。我耷 拉着脑袋，前途的茫然将步子压得很慢。 远处草坪上躺着一个金发的青年， 可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧，他好像十分注意地看着我。他站起来了，忽而又蹲下去，在草坪上拿了一样什么东西， 然后向我走来。他步 子跨得那么大，轻轻地吹着口哨， 从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子。 我不认识走过来的人，没有停步子。他挡住了我的去路，右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正 向我微笑。“来！给你！ ”他将小草当作一件珍宝似