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新学期家长会园长发言稿
尊敬的各位家长朋友 :
大家好 !
首先 , 我衷心感谢大家参加今天的家长会。 今天来参加家长会的
家长 , 说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:少儿园召开这次家长会是出于什么目的 ?会讲些什么 ?有没有须要浪费这些时间来听 ?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子 , 或是对孩子的开展带来益处。也许在座的家长多数认识我,我是主要负责这所少儿园的园长 , 以后假如您对我们少儿园有什么好的建议可以跟我提出。 , 但在全体教职工的努力
下, 我园在塘厦镇开展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的少儿园 , 自卖自夸了 , 但当您真正去了解的话您会觉察我并没有吹牛。
用专家的话说 : 少儿教育不单是少儿园教育 , 少儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子开展的好与坏 , 其实不单单是为孩子选择了哪一所少儿园 , 而是这所少儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法 , 对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目
前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如 : 家长注重的是孩子要多学点知识 , 多学一些单词。其实 , 这样的短期效果和急于求成的认识 , 会把孩子快乐童年葬送。
因为我们知道少儿身心开展的规律 , 我希望您能跟着我们的步
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伐走。为了下一代,我们不会完全违背少儿身心开展规律而迎合家长 ,
假如这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道
孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西 , 但与
生活不常接触 , 孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆 , 既然这样为什
么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临
时记忆的东西呢 ?有的家长会说 : 难道你这个少儿园就是让孩子玩吗 ?不学什么了
吗?我想告诉大家 : 我们想让孩子学的不单单是一些书本上简单的知
识, 还要让孩子在活动实验中学习交往、 丰富孩子的情感 , 培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣 , 这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词 , 家长当天就可以了解到 , 这叫显性教育 , 而孩子综合素质的开发培养其实不是一朝一夕 , 一两天就可以见效的。但假如半年、一年、二年在少儿园生活、 学习。那你在孩子上中小学以后会发现孩子的综合素质好与坏 , 这叫隐性教育。所以,为孩子的一生开展奠定素质基础才是我们共同努力的目的。
一、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚
至是几个成人对一个少儿的教育。 因家长与孩子有着亲密的关系, 所以家庭教育对儿童的影响最直接, 对少儿安康开展所起的作用是十分
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重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响, 同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从中小学会自信。特别不能在别人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等呵斥的词语挂在嘴边, 这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在少儿园听话、不善于交往、
性格暴躁等。对这些问习题我们要非常重视 , 积极地了解孩子的特点 , 分析其原因 , 寻找对策。假如长期面临这样的问习题 , 我们就应该从家庭教育方面找原因。 因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快 , 而嘈杂的环境则会让孩子心情急躁 . 父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人 , 但作为父母最起码不能把本身的坏习惯“遗传给孩子”。 还有夫妻关系、 对老人的孝道等等都会影响到孩子 , 一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝敬的孩子 , 这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有 , 父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情 , 激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥 , 富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能无视 , 孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的安康成长 , 家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。
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记得我曾经看到过这样一篇报导:有一位孩子的父亲是个“新
闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。
而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这
是好事还是坏事呢?入中小学后, 教师发现这个孩子的听说能力、 记
忆力特别强,读起课文来,语感也特好,
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