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2020 年高考物理受力分析 -共点力的平衡
专题复习
(精选高考真题 +详细教案讲义,值得下载 )
(1)对物体受力分析时,只能画该物体受到的力,其他物体受到的力不能画
在该物体上。 ( √)
(2)物体沿光滑斜面下滑时,受到重力、支持力和下滑力的作用。 ( ×)
(3)物体的速度为零即处于平衡状态。 ( ×)
(4)物体处于平衡状态时,其加速度一定为零。 ( √)
(5)物体受两个力处于平衡状态,这两个力必定等大反向。 ( √)
(6)物体处于平衡状态时,其所受的作用力必定为共点力。 ( ×)
(7)物体受三个力 F1、F2、F3 作用处于平衡状态,若将 F2 转动 90 °,则三个
力的合力大小为 2F2 。( √)
1
突破点 (一 ) 物体的受力分析
1.受力分析的四个方法
方法 解读
在未知某力是否存在时, 先对其做出存在的假设, 然后根据该力存在对
假设法
物体运动状态的影响来判断该力是否存在
将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方
整体法
法
隔离法 将所研究的对象从周围的物体中分离出来,单独进行受力分析的方法
动力学 对加速运动的物体进行受力分析时, 应用牛顿运动定律进行分析求解的
分析法 方法
2 .受力分析的四个步骤
[题点全练 ]
1.(2018 盐城三模· )如图所示,一架无人机执行航拍任务
时正沿直线朝斜向下方匀速运动。用 G 表示无人机重力, F
表示空气对它的作用力, 下列四幅图中能表示此过程中无人
机受力情况的是 ( )
2
解析:选 B 由于无人机正沿直线朝斜向下方匀速运动, 即所受合外力为零,
所以只有 B 图受力可能为零,故 B 正确。
2.[多选](2019 连云港模拟 )如图所示,在水平力 F 作用下,
A 、B 保持静止。若 A 与 B 的接触面是水平的,且 F 不等于 0,
则 B 的受力个数可能为 ( )
A .3 个 B .4 个
C.5 个 D .6 个
解析:选 BC 先对 AB 整体受力分析,一定受重力、推力、支持力,对于
摩擦力, 分三种情况: 当推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力时, 有上
滑趋势,受向下的摩擦力作用; 当推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力
时,有下滑趋势, 受向上的摩擦力作用; 当推力平行斜面
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