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第5节 显微镜和望远镜
【知识与技能】
了解显微镜、望远镜的基本结构.
【过程与方法】
尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力.
【情感、态度与价值观】
初步认识科技对于社会发展和人类生活的影响.
【重点】
显微镜、望远镜的基本结构.
【难点】
显微镜、望远镜的物镜和目镜的成像原理.
知识点一 显微镜
【自主学习】
阅读课本P103,完成以下问题:
1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜(作用相当于凸透镜),靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.
2.物体经过物镜成倒立、放大的、实像,该像又经过目镜成正立、放大的、虚像.
【合作探究】
探究一 眼睛
介绍显微镜的发明
显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野里.人们第一次看到了数以百计的“新的”微小动物和植物,以及从人体到植物纤维等各种东西的内部构造.显微镜还有助于科学家发现新物种,有助于医生治疗疾病.1931年,恩斯特·鲁斯卡通过研制电子显微镜,使生物学发生了一场革命.这使得科学家能观察到像百万分之一毫米那样小的物体.1986年他被授予诺贝尔奖.
探究二 自制水滴显微镜
1.需要的器材有哪些?
答:滴管、烧杯、水、观察纸、透明的磁带盒、放大镜.
2.怎样用自制显微镜进行观察,以及观察的现象是什么?
答:将观察白纸(上面有一个小箭头)平放在水平桌面上.将磁带盒盖中的一块,放在白纸上,再在盒盖上用滴管滴一小滴水,透过水观察.观察到的现象是看到一个倒立的放大的像.
3.再利用一块放大镜(凸透镜)在上面观察水滴中的箭头,会看到什么现象?
答:看到一个被放大得更大的箭头.
探究三 显微镜的结构
1.显微镜主要由哪几个部分组成?
答:显微镜主要由目镜、物镜、载物片和反光镜组成.
2.什么是目镜?
答:靠近眼睛的凸透镜叫目镜.
3.什么是物镜?
答:靠近被观察物体的凸透镜叫物镜.
4.物镜的作用是什么?它与生活中哪种透镜作用相似?
答:物镜的作用相当于投影仪,成倒立放大的实像.
5.目镜的作用是什么?它与生活中哪种透镜作用相似?
答:目镜的作用相当于放大镜,成正立放大的虚像.
6.反光镜的作用是什么?
答:用凹面镜作为反光镜,起聚光作用.
7.显微镜的放大倍数如何计算?
答:显微镜的放大倍数等于物镜与目镜放大倍数的乘积.
【教师点拨】
显微镜的物镜相当于一个投影仪,目镜相当于一个放大镜.被观察的物体经物镜成一个放大的实像,被目镜再次放大.经两次放大后,我们就可以看清肉眼看不见的小物体了.所以物体经过显微镜最终成的像相对于原物体而言,是倒立放大的虚像.
【跟进训练】
显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.目镜和物镜所成像的情况为( B )
A.目镜成放大的实像,物镜成放大的虚像
B.目镜成放大的虚像,物镜成放大的实像
C.目镜成放大的实像,物镜成放大的实像
D.目镜成放大的虚像,物镜成放大的虚像
知识点二 望远镜
【自主学习】
阅读课本P103-104,完成以下问题:
1.有一种望远镜由两组凸透镜组成.靠近眼睛的叫目镜,靠近被观测物体的叫物镜.
2.物体经过物镜成倒立、缩小的、实像,该像又经过目镜成正立、放大的、虚像.
3.物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关.
【合作探究】
探究四 观察望远镜
利用望远镜观察到的现象是什么?
答:通过望远镜看出去,发现远处的物体好像变大拉近了.
探究五 利用两个凸透镜观察物体
用一个焦距小的凸透镜和一个焦距大的凸透镜组合起来,观察稍远处的物体,调节两个透镜之间的距离,直到看得最清楚为止.你看到的物体有什么变化?
答:将焦距短的透镜靠近眼睛时,远处的物体看上去放大了;交换透镜位置,远处的物体看上去缩小了.
探究六 望远镜的构造
1.望远镜主要由哪几部分组成?
答:不同种类的望远镜,构造不同,其中一种望远镜由目镜和物镜两组凸透镜构成(实际上就是开普勒望远镜).
2.什么是目镜?
答:靠近眼睛的凸透镜.
3.什么是物镜?
答:靠近被观察物体的凸透镜.
4.物镜的作用是什么?它与生活中哪种工具作用相似?
答:物镜的作用相当于照相机,成缩小的实像.
5.目镜的作用是什么?它与生活中哪种工具作用相似?
答:目镜的作用相当于放大镜,成放大的虚像.
6.物镜、目镜的焦距有何不同?
答:物镜的焦距长而目镜的焦距短.两个透镜的焦点是重合的.
7.望远镜的类型有哪些?
答:望远镜的类型有伽利略望远镜、开普勒望远镜、牛顿式反射望远镜、哈勃太空望远镜,还有普通望远镜、军事望远镜、红外线望远镜.
探究七 视角
物体离物镜很远,它的像却离物镜很近,根据凸透镜成像的规律可知,这样所成的像是缩小的!为什么使用
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