精品课程建设中电视节目的摄制与网络教学平酷台的利用.ppt

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e-Learning,简单地说,就是数字化学习或网络化学习,即在教育领域建立互联网平台,学生通过网络进行学习的一种全新学习方式 Bb提供了教师进行教育创新和教学方式方法改革的平台 Bb以学习者为中心,支持任何时间、任何地点的学习,将提供学生自主型学习、研究型学习、合作型学习的可能。 ;Bb概况;Bb的主要特点:;我校的Bb使用培训;登录页面;教师申请使用Bb;举例 1:呈现精品课程的动态教学过程;通过此页面进入课程的各个环节;举例 2 根据国家精品课程的要求设计功能按钮;Bb教学平台可以体现教学过程;举例 3 发放通知;;举例 4 给学生提供教师信息;举例5 教学资源(课件、素材)共享给学生 ; 教学资源(课件、素材)共享给学生;举例 6 学生相互交流、讨论、 教师答疑; 学生相互交流、讨论、教师答疑;举例 7 教师了解学生学习情况;教师了解学生学习情况;主管Bb平台单位: 网络及服务器:网络中心 应用管理:教学服务中心 办公地点:主楼 A112 系统管理员:宁博 魏红二、关于精品课程的节目摄制;摄制要求;●重视精品课程的节目录制工作 (领导\主讲教师\实验人员) ●申报节目要有策划与设计 ●主讲教师了解一点电视制作 ●精品课程组与摄制组的讨论与合作 ●注重质量 注重真实性 注重课程个性; 谢谢大家! 请批评指正!;;;

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