第三章第一节尽农业的区位选择.ppt

第三章第一节农业的区位选择;[教学目标] 知识目标 1：理解农业区位的含义。 2：从个案分析中掌握混合农业的区位因素和生产特点。 能力目标：培养分析、归纳、运用地理基础知识的能力。 德育目标：懂得农业区位的选择须按照自然和经济规律，因地制宜布局农业，充分利用农业资源，以实现最大经济效益。;[教学重点] 1.影响农业的区位因素 2.明确农业区位因素的发展变化会对农业的区位选择产生影响 3.学会利用农业区位理论分析具体案例;[教学难点] 正确运用农业区位选择的基本原理，分析不同的农业地域类型，形成现代农业意识。 [教学方法] 多媒体课件辅助教学 ;读图思考：;澳大利亚的牧场;什么是农业区位？农业的区位选择实质是什么？;区位=地理位置+地理环境因素;;决 策;;;;地形因素;资料：主要农作物生长所需要的温度;资料:农作物的需水量;;;;材料：我国杭州的“明前龙井”茶世界驰名，日本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培，但色香味俱差，效果始终不好，请问其最根本的原因是什么？;;;;花卉棚;;资料：以前，北方一到冬季，每家每户都会购买几十斤甚至上百斤的大白菜存在家里，如今再也没有这种现象了，请问是为什么？; 苹果果实晒字。用旧报纸或较厚的纸张，剪出4~5厘米见方的字样，7月中旬前，在果实向阳的一面，用胶水或浆糊将字贴牢，收获时苹果上就显出黄色的字。 ;练习;;资料：天然橡胶是一种典型的热带经济作物，过去只在海南岛和西双版纳有少量种植。但近年来，我国培育的良种天然橡胶已经可以生长在北纬32度的浙江省北部地区，难到北纬32度的浙江也变成热带了吗？肯定不是，那么这种现象 的产生是由于什么原因呢？;;喷灌;通过上面的 案例，我们知道影响农业的区位因素不是一成不变的，而地理环境具有整体性，某个区位因素的变化也会导致其他区位因素的变化，尤其是社会经济，文化和科技的发展，对农业区位选择的影响也越来越大。 ;1.我国东南丘陵适宜种植茶树，最主要的区位因素是A.地形??????? B.水分　　　C.土壤??????? D.气候2.在各项社会经济因素中，对农业??位的影响最为突出的是A.政府干预??????B.市场因素　C.文化传统??????D.生活习惯3.我国内蒙古高原最适合发展的农业类型是A.种植业??????? B.林业　　　C.渔业??????? D.畜牧业4.山区为发展种植业而修筑梯田，其原因是为了改善A.土壤条件??????B.气候条件　C.地形条件??????D.光照条件; 农业区 位因素;读图5.9，分析讨论：乳牛业、花卉、小麦三种农业区位应分别安排在图中A、B、C何处？;小麦选择:A 理由:单位面积的产值低,但是远郊地价低,占地面积大,可远距离运输. 乳牛区选择:B 由:废弃物对环境有污染,不宜紧靠城镇。,鲜奶不易贮存,靠近交通线便于快速运输. 花卉选择:C 理由:用地少,紧靠城镇地价高,但单位面积的产值高,对环境无污染,有河流灌溉方便. ;课后练习;再 见;