七年级语文下册第二单元综合性学习天下国家课件新人教版-七年级语文下册第二单元综合性学习天下国家课件.ppt

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 ——李商隐《咏史二首》（其二） 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 ——李贺《南园十三首》（其五） 楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！ ——陆游《金错刀行》 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。 ——陆游《病起书怀》 死去元知万事空，但悲不见九州同。 ——陆游《示儿》 三十功名尘与土，八千里路云和月。 ——岳飞《满江红·写怀》 了却君王天下事，赢得生前身后名。 ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 ——文天祥《扬子江》 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 ——于谦《立春日感怀》 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》（其五） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ ——林则徐《赴戍登程口占示家人》（其二） 浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。 ——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》 启发心智：爱国名言展示会。 活动步骤：（1）展示分类整理好的名言，然后推荐自己最喜欢的一两句名言，并说明喜欢的理由；（2）课后选择最喜欢的一句名言，或自己创作一句，作为自己的座右铭，时刻铭记，激励自己成长为一个具有家国情怀的人。 复习课件 七年级语文下册 第二单元 综合性学习天下国家课件 新人教版-七年级语文下册第二单元综合性学习天下国家课件新人教版 * 新课导入 古今中外，每个人都对自己的祖国有着近乎本能的热爱。今天，我们就一起走近爱国人物，赏读爱国诗词，品味爱国名言，进而激发我们的爱国情怀。 综合性学习 天下国家 理解含义 阅读下面的三则材料，思考其中揭示的个人与国家之间的关系，并讨论交流。 “天下”“国”“家”的含义： 在周朝时指周天子大一统的行政区域，后来指中国范围内的全部的疆土，现在也指全世界； 在周朝时指诸侯国； 指以血缘关系建立起来的社会最小组织。 天下 国 家 《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。” 孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。” “天下国家”在《大学》中被并列指出，是中国人用视线画出的疆土，是游历的区域、政权的范围，更是人们的心灵归属。天下和国都不存，个人及家焉附？所以天下和国家对于每个人来说是安身立命之地！国家的兴衰决定着国人的命运！ 同时天下的基础是国，国的基础是家，而家的基础是个人，要治理好家、国、天下，根本在于人，只有每一个人都做好自己，为社会为国家贡献自己的力量，才能齐家治国平天下！ 组织活动 请同学们从下列主题活动中任选一个，选择相同活动的同学组成学习小组，共三组，分别完成相应的学习任务。 第一组：激发心志：爱国人物故事会。 要求：（1）结合课内的学习以及课外阅读的积累，选择你熟悉的一两个历史人物，利用报刊书籍或网络，搜集他们的爱国事迹；（2）从搜集来的事迹中选取一两个有代表性的故事进行适当的加工。要突出重点，详略得当。 第二组：陶冶心灵：爱国诗词朗诵会。 要求：（1）小组成员分类搜集爱国诗词；（2）组长负责汇总，并指定几位同学整理这些诗词；（3）每人从中选择一首自己最喜欢的诗词进行朗诵，有条件的，最好配上合适的乐曲作为背景音乐；（4）选出几位评委，评出优胜者。 第三组：启发心智：爱国名言展示会。 要求：（1）小组合作，分类搜集爱国名言；（2）组长负责汇总、整理大家的搜集成果，并召集大家一起阅读、讨论，最好每个人选一两条名言谈谈自己的理解和认识；（3）采用各种形式，如办黑板报、制作幻灯片、创作书法作品等，将整理出来的名言在班内展示。 根据活动的主题，搜集符合主题要求的材料，并进行筛选、演练。在活动展示前要推选出主持人，主持人需准备主持词。 活动中，要注意以下问题： （1）讲故事的要求：讲故事时普通话要标准，争取做到声音响亮、清晰，语言生动、流畅；能够根据故事情节的起伏调整语调和神态，能够配上适当的动作。 休息时间到啦 同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛， 看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~ （2）诗歌朗诵的技巧：诗人那激越于心底的潜流，变成朗诵者心灵的感受。朗诵者要驾驭着语言之舟，向听者传递心潮的节奏。朗诵时，朗诵者要做到：代诗人倾吐心声，将听者引入诗境，表达诗意在深层，为诗句配乐歌咏。 活动展示 主持人致开场词，然后每组依次进行成果展示。 激发心志：爱国人物故事会。 活动步骤：（1）学生加工故事，并设计好讲故事的方式，运用一定的技巧，在组内讲故事；（2）