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2013— 2014 学年度第二学期期末学习水平测试
六年级语文试卷 (1)
A 考考你的语言积累( 15 分)
一、补充下列成语。(6分)
( )( )吞枣 自( )自( ) ( )( )不安
( )( )顿开 ( )思( )想 ( )至( )来
二、填空。( 9 分)
(1)哥白尼说:“人的天职 。”
(2)一儿以 ,而 也。
(3)须养成 ,方配做 。
(4)青春是 ,挥霍青春就是 。
(5)描写分别的诗词很多,我可以写出其中一首:
密
号
座
封
B 考考你的“双基”( 30 分)
线 一、看拼音写词语,再把第一排字按音序排列。( 10 分)
内 méi gui kuì ji ù chuǎi cè f ù shuì
名 不 ( ) ( ) ( ) ( )
姓
要 āi dào chōu t ì chénɡ f á duò xìng
答 ( ) ( ) ( ) ( )
音序排列:
题 二、用“ ”划去加点字错误的读音。( 3 分)
说客 (shu ì shuō) 跋涉 (p á bá) 贪婪 (l án nán)
别 女娲(wā wō) 包庇 (p ì bì) 勉强 (qi áng qi ǎng)
班 三、把句中画线的部分改写为成语。( 2 分)
(1)唐高宗突然间因愤怒变了脸色,准备严惩权善才。( )
(2)爸爸是个足球迷,一谈起他喜爱的球队,总是说过不停。( )
四、读句子,回答括号的问题。( 3 分 )
(1)人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。(为什么用“哀求”
而不用“请求”?)
(2)不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。(把“神通广大”换
校
学 成“聪明美丽”好吗?)
1
五、按要求完成句子。 (12 分)
(1)坤宁宫景色优美。
扩句: (最少扩两处)
(2 )万户为梦想献身、勇于实践的探索精神,却赋予了这个悲剧积极的意义。缩句:
(3 )小伙子嘟囔着: “我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。 ”
改为间接转述:
(4 )如饥似渴地翻阅关于青花的书籍,渴望能在艺术的海洋中探访到那
片青花。 (在原文修改病句。)
(5 )我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
不改变意思,换个说法:
(6 )瓜是瓜,豆是豆,种瓜不可能收获豆子。
改为反问句:
C 考考你的阅读感悟能力
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